+
Действующая цена700 499 руб.
Товаров:60
На сумму: 29.940 руб.

Электронная библиотека диссертаций

Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО

Расширенный поиск

Жизненный потенциал человека как базовая ценность культуры

  • Автор:

    Прима, Елена Владимировна

  • Шифр специальности:

    24.00.01

  • Научная степень:

    Кандидатская

  • Год защиты:

    2000

  • Место защиты:

    Нижний Новгород

  • Количество страниц:

    205 с.

  • Стоимость:

    700 р.

    499 руб.

до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы


СОДЕРЖАНИЕ
Введение
Глава ГЖизненный потенциал человека и его место в системе культурных ценностей
§ 1 .Культура как имманентный человеку способ бытия
§ 2. Культурологическая характеристика жизненного
потенциала человека ... Л
§ З.Здоровье как базовая ценность культуры
Глава П.Формирование жизненного потенциала человека в
социокультурной среде
§ 1 .Формирование жизненного потенциала человека в
социокультурной среде
§ 2.Социокультурные технологии формирования жизненного
потенциала человека
Заключение
Библиография

ВВЕДЕНИЕ
Актуальность исследования жизненного потенциала человека определяется местом этого понятия в интегральной характеристике личности. Все частные характеристики потенциала человека (интеллектуальный, нравственный, физический, духовный, творческий и т.д.) являются его аспектами. Исследования жизненного потенциала человека находятся в русле десятилетнего опыта реализации программы ООН «Индексы развития человеческого потенциала»1. Но, как отмечают сами разработчики данной программы, многие базовые понятия, характеризующие потенциал человека, являются или дискуссионными, или невыясненными. Пока в характеристику потенциала человека фактически включаются лишь три индикатора: продолжительность жизни, уровень образованности, уровень доходов. Мы считаем, что жизненный потенциал - наиболее емкий показатель индекса развития человека.
Актуальность анализа названной проблемы в культурологическом плане видится в том, что он углубляет содержание культурологии, соединяя ее с антропологией и философией человека. В характеристике культуры, при рассмотрении ее типов и видов, к сожалению, отсутствует базовый интегральный показатель. Выделены религиозный, художественный, нравственный, правовой, политический, экологический типы культуры. Редко в этом ряду названа физическая культура, хотя существует целая отрасль знания -теория и практика физической культуры; и почти отсутствует восприятие здоровья человека как ценности культуры. Между тем, здоровье является не только медико-биологической характеристикой человека, оно интегрирует в себе всю совокупность форм его жизнеспособности. Через призму здоровья можно характеризовать физическое и нравственное, психическое и социальное состояние
1 Доклад о развитии человека за 1995 год. - Нью-Йорк, 1995.

личности. В современной литературе различные виды девиантного поведения уже трактуются как формы социальной патологии. Так называемые “афганский, чеченский, вьетнамский и др. синдромы” тоже характеризуют нравственно-психологические отклонения в образе жизни и в здоровье участников военных действий в горячих точках, деформируя их человеческий потенциал.
Наконец, значение рассмотрения данной темы состоит в том, что она является необходимой предпосылкой разработки эффективных социально-педагогических технологий, которые могут и должны использоваться в ходе социализации личности как процесса выявления, формирования, развития и реализации ее жизненного потенциала. Нам приятно отметить, что когда уже была закончена диссертация, в Москве вышел первый номер журнала “Мир психологии”, весь посвященный проблеме здоровья и жизненного потенциала человека.1 Уже один перечень названий более 20 статей в этом журнале говорит не только о многоаепектности проблемы, но главное - о ее интегративности, что и позволяет рассматривать жизненный потенциал человека именно как базовую ценность культуры: “социокультурное определение здоровья”, “здоровье как философская и социально-психологическая проблема”, “социокультурное измерение здоровья как ценности” И Т.П.
Состояние исследования проблемы. Междисциплинарный характер данной проблемы привлекает к ней внимание со стороны представителей разных научных областей: психологов и социологов, биологов и педагогов, медиков, физиологов и теологов, социальных экологов и т.д. В этих обстоятельствах интерес представляет не столько анализ персональных точек зрения, сколько их типологизация.
Медико-биологический блок исследований жизненного потенциала человека связан с характеристикой таких его граней и
‘Мир психологии. - 2000. - № 1.-М.: Российская академия образования.

структуры. В названной выше работе О .Л. Краевой, а также в работах Е.Г.Куделина, И.П.Щипанова, А.П.Белика, А.В.Мялкина, Л.А.Зеленова потенциал человека рассматривается в единстве двух его составляющих: потребностей и способностей. Но такое представление является достаточно общим и нуждается в конкретизации. Имеется в виду необходимость выделения основных слагаемых потенциала человека: генетического, психического, нравственного, культурного, интеллектуального,1 духовного, вплоть до этнической составляющей потенциала, представленной в менталитете народа, к которому принадлежит данный индивид. Выделяют «психологический потенциал» (индивидуальный и популяционный)2, «потенциалы духовного развития» (эстетический, социально-нравственный и др.)3. Говорят о «совокупном человеческом потенциале» как «способности общества к продуктивной жизнедеятельности в направлении повышения качества жизни всех его членов и собственной устойчивости в расширяющихся границах жизненной среды»4.
Наибольшая применяемость этого понятия наблюдается в физических дисциплинах. В других областях потенциал используется в основном в качестве синонима ресурсов. Привычными стали такие сочетания, как “кадровый потенциал”, “трудовой потенциал”
'Рыбалко Е.Ф., Кулешова JI.H., Прохоренко Т.В., Балакшина Ж.А. Интеллектуальный потенциал в разные периоды жизни человека // Вестник СПб ун-та, серия 6, вып.2, 1996, VI. - С.65; Интеллектуальный потенциал провинции // Человек, 1996,- №4, С.142-148.
2 Зараковский Г.М., Степанова Г.Б. Психологический потенциал индивида и популяции // Человек 1998,- №3. С.50-59.
3 Петров В.М. Человеческие потенциалы и их распределение // Человек, 1998.- №6, с.5-21.
4 Зараковский Г.М., Степанова Г.Б. Психологический потенциал индивида и популяции // Человек 1998.- №3. С.50.
5 Одегов Ю.П. Трудовой потенциал предприятия: пути эффективного использования. - Саратов: Изд-во Саратов, ун-та, 1991, чЛ, 1991.

Рекомендуемые диссертации данного раздела

Время генерации: 0.330, запросов: 1927