Социализация курсанта в процессе обучения в высшем военно-морском учебном заведении

• Автор: Веремчук, Владимир Игоревич
• Шифр специальности: 22.00.08
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 1999
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 246 с. : ил.

«Социальная система» (1951)1, «Семья, социализация и процесс взаимодействия» (I955)2, «Социальная структура и личность» (1964)3.
Парсонс исходит из того, что социальная система не может функционировать, если не решены определённые основополагающие проблемы, выделяя четыре функциональных предпосылки, касающихся любой системы: адаптацию, целедостижение, интеграцию и
сохранение существующего порядка. Эти четыре основные функции (система AGIL) соответствуют специальным институтам, составляющим подсистему общества (экономика, политика, государство, социализирующие институты - семья, школа, религия).
Для нашего исследования представляется чрезвычайно важным вывод Парсонса о том, что именно в процессе социализации воспроизводится общественная структура, создавая компетентных носителей ролей4. Важнейшим условием социализации Парсонс рассматривает адаптацию индивидов к социальной среде.
Ряд фундаментальных идей для анализа социализации принадлежит другому представителю школы структрно-функционального анализа - Роберту Мертону. Он внес важнейший
1 На рус. яз.: См. Парсонс Т. Система координат действия и общая теория систем действия: культура, личность и место социальных систем //Американская социологическая мысль: Тексты./Под ред. В. И. Добренькова. - М, 1996. - С. 462- 478.
2 См.: Parsons Т., Bates R. F. Family, socialization and interaction process. - Glencoe. 111.: The free press, 1956.
3 Cm.: Parsons T. Social Structure and Personality, N. Y., Free Press, 1964.
4 См.: Монсон П. Современная западная социология: теории, традиции, перспективы. /Пер. со шв. - СПб: Изд-во «Нотабене», 1992. - С. 46.