Управление креативными социальными действиями в контексте формирования корпоративной культуры

• Автор: Борисов, Андрей Леонтьевич
• Шифр специальности: 22.00.08
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2008
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 193 с.

Глава 1. КРЕАТИВНЫЙ РАБОТНИК КАК СУБЪЕКТ КРЕАТИВНОГО СОЦИАЛЬНОГО ДЕЙСТВИЯ: ОПЕРАЦИОНАЛИЗАІДИЯ ПОНЯТИЙ В ПОЛЕ
СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ЗНАНИЯ
1.1. Понятия «творчество», «инновация» и «креативность» в социологической науке
1.2. Креативное социальное действие и креативный труд: социологическая интерпретация
1.3. Субъекты креативного действия и креативного
труда
Глава 2. УПРАВЛЕНИЕ КРЕАТИВНЫМИ РАБОТНИКАМИ В СВЕТЕ КОНЦЕПЦИИ ОРГАНИЗАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ
И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО КОРПОРАТИЗМА
2Л. Особенности управления креативными работниками
2.2. Корпоративная культура и социальный механизм
управления креативными работниками в организации
2.3. Профессиональный корпоратизм в среде
креативных работников и проблемы этики
2.4. Социологическое исследование корпоративной культуры российских рекламистов как профессионального сообщества креативных работников
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ЛИТЕРАТУРА

Актуальность темы исследования.
С начала 90-х годов сначала в практический, а затем и в научный дискурс стали активно входить понятия, связанные со словами «креатив», «креативность», «креативный» и т.п.. Ими обозначались деятельность, способности или результат, связанные с продуцированием очевидной новизны в различных областях социальной практики, с творческой составляющей индивидуального и общественного труда, самореализацией субъекта труда. В литературе креативная составляющая социальной жизни стала все чаще соотноситься с быстрым развитием экономики, техническими и нетехническими нововведениями, изменениями в расселении населения, росте его уровне жизни и т.д. Более того - стало активно обсуждаться влияние разнообразных креативных компонентов социальной жизни на изменение различных социальных процессов, социальной структуры общества, системы разделения труда.
Но проблемы, связанные с креативностью социальных субъектов и социальных действий, рассматривались, в основном, в литературе по практическому менеджменту, а также в публикациях, посвященных отдельным областям социальной практики с наиболее очевидной креативной составляющей в деятельности агентов этой практики. Так, например, соответствующие понятия часто использовались в работах по рекламному делу, дизайну, паблик рилейшнз. В рамках социологического знания социальный феномен креативности в различных его проявлениях исследован мало. Фактически, социологи только начинают концептуализировать это понятие в поле социологии, позиционировать его в системе социологических терминов и категорий.
Между тем, значимость отмеченного феномена для современной социальной жизни подводит к вопросу о необходимости управления креативной деятельностью, субъектами этой деятельности в интересах
сохранения и наращивания социального целого, снижения тех социальных рисков, которые очевидно связаны с повышением значимости креативной составляющей в социальной жизни. Поэтому вопросы исследования креативных действий не только в поле общей социологии, но и их проблематизация в дискурсе социологии управления представляется нам весьма актуальной и стратегически значимой задачей.
Проблема исследования.
Она обусловлена наличием очевидного противоречия между традиционными подходами к управлению социальными действиями и их субъектами и теми новыми явлениями, которые связаны с возрастанием значения креативного компонента в деятельности индивидуумов и групп. Причем наиболее очевидны эти противоречия в той части социальной жизни, которая связана с общественным трудом и субъекты которой могут быть идентифицированы как работники.
Традиционные виды управления субъектами трудовых действий предусматривали выстраивание системы властных отношений между объектом и субъектом управления, внешнюю мотивацию работника. Труд креативных работников отличается по своему качеству от труда работников, занятых преимущественно рутинными, пусть и интеллектуальными операциями. Основное отличие - повышенная их чувствительность к содержанию и условиям труда, к системе организации и управления своей деятельностью. Механизм социального управления креативными работниками должен быть «настроен» на специфические особенности креативного труда, в частности, учитывать доминирование внутренней мотивации их труда, стремление к самореализации, к актуализации собственного стиля труда и т.д. В частности, важным компонентом управления креативными работниками может стать корпоративная культура.
Степень разработанности проблемы.
В российской и зарубежной социологии управления феномену креативности в различных его проявлениях не уделялось до последнего

что все большее число современных профессий предполагает овладение работником креативным компонентом деятельности в качестве обязательного условия профессионального труда. При этом именно такие профессии пользуются в современном обществе повышенной популярностью, т.к. дают возможность сочетать инструментальные цели (обеспечение средствами существования за счет профессиональной деятельности) и цели самоактуализации, удовлетворенности содержанием деятельности. «Уже в самой направленности постмодерна скрывается притязание...на креативность. ... Ценностные ориентации этого поколения отличает не разграничение - в рамках социальной конформности - частной жизни, а попытка найти собственный стиль жизни, который примирил бы экспрессивность и инструментальность. Поэтому представители этого поколения желают освоить профессии, которые, как им кажется, допускают это примирение - например, креативные профессии в СМИ - или по-новому определить профессиональные роли в этом направлении [58, с. 281]. Этот переход, разницу между «поколением постмодерна» и поколением «организационного человека» 50-х годов выражают иногда формулой «от Self-Made Man к Man-Made Self».
Таким образом, в условиях постмодерна, повышенной фрагментарности общего контекста всех социальных действий, формируются все более значимые группы индивидов, постоянно осуществляющие, в том числе и в порядке «должностной инструкции», т.е. профессиональной трудовой деятельности, социальные действия с повышенной степенью креативности. На наш взгляд, в современных условиях можно говорить не просто о креативной составляющей социальных действий, но и о видах труда с повышешюй креативной составляющей - креативном труде. По определению К.Маркса, труд есть «целесообразная деятельность для созидания потребительных стоимостей, присвоение данного природой для человеческих потребностей» [100, с. 191]. В этой связи креативный труд -целесообразная деятельность с высоким креативным компонентом,