Политическая культура учащейся молодежи

• Автор: Караваева, Виктория Алексеевна
• Шифр специальности: 22.00.05
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 1998
• Место защиты: Ярославль
• Количество страниц: 223 с.

СОДЕРЖАНИЕ
Введение
Глава 1. Политическая культура: содержание и история
формирования понятия, структура, функция, типология
§ 1. Становление политической культуры как научной категории,
ее содержание и особенности
§ 2. Структура, функции политической культуры. Типология
Глава 2. Социально-политический портрет учащейся молодежи
§ 1. Учащиеся в социальной структуре молодежи: качественная
и количественная характеристика
§ 2. Уровень политической активности учащейся молодежи
Глава 3. Средства и способы формирования и развития политической
культуры учащейся молодежи
§ 1. Образование как фактор формирования политической культуры
учащейся молодежи
§ 2. Роль средств массовой информации в формировании и развитии
политической культуры учащейся молодежи
Заключение
Список использованной литературы
Приложения
ВВЕДЕНИЕ
Проблема формирования и развития политической культуры общества в современных условиях занимает магистральное направление в политической науке. Без пристального внимания к ее научному анализу невозможно практически реализовать важнейшие вопросы становления и развития политической культуры подрастающего поколения, будущего России - молодежи.
Актуальность исследования политической культуры учащейся молодежи обусловлена современным состоянием российского общества, переживающего сложный период социально-экономических и политических преобразований. Изменения затронули все сферы общественной жизни: экономическую, политическую, идеологическую, нравственную. При этом ранее существовавший общественный уклад с его порядками, ценностями, установками оказался разрушенным, но не исчезнувшим, создание нового идет неравномерно, противоречиво, неопределенно, без наглядно осязаемых успехов, в острой борьбе.
В этих условиях входит в жизнь, вступает во взаимодействие с реалиями общественного устройства, подготавливается к замене старших на производстве, в культуре, на политической арене, государственной службе новое поколение. Сегодня, как никогда, России необходимы образованные, деятельные, ответственные люди.
Вместе с тем ее актуальность усиливается рядом более конкретных обстоятельств:
- слабой разработанностью в социальной литературе содержания политической культуры, ее структурой и функцией, типологии, отсутствием единого понятия, конкретной концепцией политической культуры;
- при относительно достаточном внимании к проблемам учащейся молодежи в том числе к развитию политической культуры; остаются, по существу, в тени проблемы формирования политических интересов и

политического сознания учащихся старших классов общеобразовательных школ, средних специальных учебных заведений и профессиональных училищ;
- Особо остро стоят вопросы выяснения роли и значения средств и способов формирования политической культуры указанной категории учащейся молодежи
Понимание значимости политической культуры обусловило значительное число ее исследований, осуществленных как зарубежными так и отечественными авторами.
Разработанность проблемы в отечественной и зарубежной литературе. Проблематика политической культуры изучалась еще со времен Платона и Конфуция. Но, несмотря на огромную значимость этого феномена для понимания, среди зарубежных и российских обществоведов нет как единой трактовки категории «политическая культура», ее структуры, содержания, типологии, функций, так и конкретной концепции политической культуры.
Вторая половина 50-х - начало 60-х годов ХХ-го столетия ознаменовали собой начало активного исследования общественного явления, принадлежащего одновременно к сферам политики и культуры. В 1956 году впервые была предпринята попытка сформулировать концепцию политической культуры в статье американского политолога Г.Алмонда «Сравнительные политические системы» (1). Данная работа и по сей день считается базой концепции и от нее отталкиваются другие исследователи, не смотря на то, что автор ограничил политическую культуру только сферой сознания.
В книге «Гражданская культура» (2), написанной совместно с С.Вербой, Г.Алмонд уточняет и развивает ряд своих положений о политической культуре, но оставляет нерешенным весьма важный вопрос - о границах политической культуры и о ее структуре.
Несмотря на свои недостатки, первая концепция политической культуры получила широкое распространение и развитие в работах С.Вербы, Л.Пая,

ваниям культуры политическая характеристика личности, общности, интегрирующая политическую образованность, политическую сознательность и общественно - политическую деятельность» (49).
Думается, что у каждой формулировки политической культуры есть свои достоинства, но хотелось бы заметить, что наиболее научно обобщено и полно дает определение Э.Я.Баталов. Хотя суть его определения, как представляется автору, можно выразить и более лаконично, что он, и делает: "Политическая культура как целостное понятие описывает способ существования социального субъекта - нации, класса, группы, индивида - как субъекта политического процесса» (50). По моему мнению, это высказывание не следует считать определением политической культуры, так как это, скорее всего, одна из ее функций.
Важно отметить, что политическая культура, не имея вещественного содержания, представляет собой, тем не менее, объективную данность, которая выступает по отношению к политическому процессу не просто как внешнее отражение его существенных черт, но как органическая его часть. Политическая культура - часть существующих общественно-политических отношений, систем социальной деятельности, она вплетена в их контекст, она возникает, эволюционирует и распадается вместе с ним.
Везде, где существуют общественно-политические отношения, со временем складывается определенная политическая культура.
Может иметь место, конечно, и ситуация, когда устойчивый способ воспроизводства политического процесса не успел сложиться: старая культура (и политическая в том числе) уже разрушена, новая еще не сформировалась или находится в стадии формирования. Подобного рода ситуация имеет место, как правило, в переходный, переломный, кризисный период развития общества, и длится сравнительно недолго (по историческим меркам), завер-

шаясь становлением новсЖ политической культуры. Отчасти, такую ситуацию мы можем наблюдать сегодня и в нашей стране.