Инновационные подходы к обучению истории умственно-отсталых школьников
- Автор:
Смирнова, Лариса Валентиновна
- Шифр специальности:
13.00.03
- Научная степень:
Кандидатская
- Год защиты:
2000
- Место защиты:
Санкт-Петербург
- Количество страниц:
167 с.
Стоимость:
700 р.250 руб.
до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы
Рекомендуемые диссертации данного раздела
| Название работы | Автор | Дата защиты |
|---|---|---|
| Формирование внимания как необходимое условие предупреждения задержки речевого развития у детей преддошкольного возраста | Шумилова, Елена Аркадьевна | 2005 |
| Индивидуальный и дифференцированный подходы при организации коррекционной помощи детям с косоглазием и амблиопией | Дружинина, Лилия Александровна | 2000 |
| Коррекция восприятия человека с учетом влияния вербальной установки на учащихся с нарушением интеллекта | Заровняева, Анна Юрьевна | 2002 |