Комплексный уровневый анализ микротекста как метод обучения монологической письменной речи студентов-нефилологов
- Автор:
Папуша, Ирина Сергеевна
- Шифр специальности:
13.00.02
- Научная степень:
Кандидатская
- Год защиты:
2006
- Место защиты:
Москва
- Количество страниц:
313 с. : ил.
Стоимость:
700 р.250 руб.
до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы
Рекомендуемые диссертации данного раздела
| Название работы | Автор | Дата защиты |
|---|---|---|
| Формирование и развитие русской связной речи учащихся начальных классов кумыкской школы с использованием средств наглядности | Караева, Салимат Атавовна | 2005 |
| Развитие иноязычных умений общения взрослых на основе использования музыкальных произведений | Житкова, Елена Викторовна | 2006 |
| Принципы построения и использования экспертных обучающих систем в курсе "Теоретические основы информатики" | Кудинов, Виталий Алексеевич | 2000 |