Проблемы совершенствования системы наказаний в уголовном законодательстве Российской Федерации

• Автор: Бочкарева, Юлия Владимировна
• Шифр специальности: 12.00.08
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2009
• Место защиты: Саратов
• Количество страниц: 234 с.

Оглавление :
Введение
Глава I ИСТОРИКО-ПРАВОВОЙ АНАЛИЗ ФОРМИРОВАНИИ ПОНЯТИЯ НАКАЗАНИЯ И СИСТЕМЫ НАКАЗАНИЙ
§ 1. Понятие, сущность и цели наказания в уголовном законодательстве России
§ 2. Становление системы наказаний и её правовое регулирование по российскому уголовному законодательству: исторический аспект
Глава II- ПРАВОВАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОТДЕЛЬНЫХ ВИДОВ УГОЛОВНЫХ НАКАЗАНИЙ
§ 1. Наказания, не связанные с ограничением или лишением свободы; правовой и
правоприменительный аспекты 62' :
§ 2. Правовой анализ наказаний, связанных с ограничением или лишением свободы

§!3. Проблемы назначения м исполнения смертной казни
Глава Ш. ПРОБЛЕМЫ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ СИСТЕМЫ НАКАЗАНИЙ ПО УГОЛОВНОМУ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВУ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
§ 1. Проблемы совершенствования правового регулирования системы наказаний: .133 § 2. Некоторые вопросы назначения наказания :
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ... БИБЛИОГРАФИЯ

Актуальность темы исследования. Уголовный кодекс РФ 1996 г. за годы своего применения прошел проверку на прочность, и доказал свое соответствие решению основных задач противостояния уголовной преступности. Однако и он ' не свободен, от отдельных положений требующих дополнительной доработки. Главным образом, это касается системы уголовных наказаний, которая в настоящий момент не является целостным, единым образованием и представляет собой разрозненный перечень видов наказаний, не соответствующий изменившейся социально-экономической и политической обстановке в стране.
Потребность в исследовании системы наказаний вызвана необходимостью нового подхода к концептуальным основам уголовного законодательства и формирования новой, реально действующей на практике системы наказаний, так как, закрепленные в УК РФ виды наказаний лишь формально отражают структурные элементы системы и лишают закрепленный в нем перечень главных . необходимых свойств: взаимосвязи, взаимообусловленности, организационного единства и других компонентов, присущих системному образованию.
Система уголовных наказаний, указанная в ст.44 УК РФ содержит наказания, изначально предполагающие расположение от менее строгого к более к строгому, что на данный момент не соответствует действительности. Поэтому реформирование должно быть направлено на создание дифференцированного перечня наказаний, то есть реально действующей системы наказаний, в которой виды наказаний могли бы дополнять и заменять друг друга и реально применяться на практике, а не формально существовать на бумаге и более десяти лет ожидать введения в действие, что на данный момент происходит с наказаниями в виде ограничения свободы и ареста.
Проводимые в России реформы требуют постоянного внимания к обновлению законодательной базы по борьбе с преступностью. В настоящее время, при формировании в России демократического общества, приоритетной задачей является защита прав и свобод человека и гражданина, что обуславливает как необходимость гуманизации практики назначения и
исполнения наказании; так и применение строгих, но справедливых,, мер наказания к лицам, виновным в совершении тяжких и особо тяжких преступлений, рецидиве преступлений, и участникам организованных криминальных сообществ и ; объединений1. P.C. -/у.л />.'./ J ;
Применяемые наказания ,и иные меры уголовно-правового характера должны быть не только неотвратимыми, но № . целесообразными, дифференцированными и, соответственно; эффективными; с точки зрения утверждения« социальной справедливости, реализации ресоциализационной и превентивной функций отечественного уголовного законодательства.
В доктрине отечественного уголовного права пока не создано! более или менее стройного учения о системе уголовных наказаний и основных направлениях их. совершенствования. Между тем наука отечественного уголовного права и судебная практика, безусловно, нуждаются в теоретических разработках по* проблемам системы наказаний, поскольку они. помогают решать практические проблемы и на практике они должны, восприниматься как. руководство к действию2.
Необходимостью, восполненияимеющихся пробелов, обуславливается.выбор темы и актуальность.данного диссертационного исследования.
Степень научной’разработанности темы. Система наказаний была объектом внимания таких отечественных ученых, как: Багрий-Шахматов Л.В;, Беляев Н.А., Гальперин И:М;, Дементьев С.И., Жалинский А.Э., Карпец И.И., Келина С.Г., Кистяковский А.Фг, Малиновский Ä.Ä., Наташев А.Е., Ной,И.С.,.Пионтковский А.А., Шолубинская С.В., Ременсон А.Л., Стручков Н.А., Таганцев Н.С.,:Цветинович A.JI.,. Шаргородский М. Д. и-многих других
Отдельные её аспекты нашли отражение в работах таких современных авторов, как: Абдрахманова ЕЛД, Аветисян П.А., Бакулина Л.В-., Бриллиантов
A.B., Галиакбаров P.P., Гуськов В.И., Дуюнов В.К., Зубков А.И', Имамов М.М
1 Имамов М. М. Виды наказаний и принципы формирования их системы: Дисс...канд. юрид. наук. — Казань: Изд-во Казанского гос. ун-та, 2004. - С. 6:
2 Разгнльдиев Б. Т. Уголовно-правовые отношения и реализация ими задач уголовного права РФ. - Саратов : Изд-во Саратовского ун-та. - 1995. - С. 156-157.
• Именно на первом этапе применения, наказания, - замечает H.AV Счручков, начинает осуществляться взаимодействие уголовного и уголовно-исполнительного законодательства, закладывается; основа для достижения целей последнего и регламентированных в законе целевых ус заново к наказания1. Такую же точку зрения поддерживает Р.Н. Хамитов, который: говорит, что от того насколько законным и справедливым будет назначенное судом; наказание, в решающей степени зависит успешное достижение целей наказания в процессе его исполнения2.
По нашему мнению, только справедливое; наказание, назначенное с учетом всех требований закона, может быть отправной позицией; в исправлении осужденного. Кроме, того, сама процедура; привлечения; к. уголовной ответственности и назначеншкнаказания; как правило, оказывает «отрезвляющее» влияние, глубокое социально-нравственное воздействие на виновного, заставляет его критически переосмысливать свое поведение, задуматься: о будущем.
Думается, что отказ от исправления осужденного как цели наказания породил бы* большие трудности; при регламентации* целого* ряда уголовно-правовых, институтов, применение, которых, так или- иначе, ориентировано на прогресс или возможность достижения этой цели (условное и условно-досрочное освобождение, снятие судимости и др.).
Тем; более, что практика; выработала и достаточно определенные его критерии2; Поэтому дискуссии о том, что, якобы, отсутствуют критерии оценки наступления желаемого результата, должны:быть признаны несостоятельными.
Как утверждают многие ученые, одной из наиболее важных целей* уголовного наказания является профилактика (превенция, предупреждение) преступлений. В Уложении о наказаниях уголовных и исправительных 1845 г. данная цель называлась устрашением. Не столько варварская жестокость придает наказанию устрашающую силу, сколько сознание его неизбежности,. писали
1 Стручков Н. А. Курс исправительно-трудового права. Проблемы Общей части. Учебник. - М. : Юрид. литература, 1984. - С. 73-74.
2 Хамитов Р. Н. Специальные правила назначения наказания. - Казань: Изд-во Казанского университета, 2001. - С. 11.
3 Постановление Пленума Верховного Суда СССР «О судебной практике условно-досрочного освобождения осужденных от наказания и замены не отбытой части наказания-более мягким» от 19 октября 1971 г. // Сб. Пост. Пл. ВС СССР. 1924-1986. // под ред. В. И. Теребилова. — М.: Изд-во «Известия Советов народных депутатов СССР», 1987. - С. 515-517.