+
Действующая цена700 499 руб.
Товаров:
На сумму:

Электронная библиотека диссертаций

Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО

Расширенный поиск

Лексические средства положительной оценки человеческих качеств : Психолингвистический анализ

  • Автор:

    Ильюшина, Екатерина Сергеевна

  • Шифр специальности:

    10.02.19

  • Научная степень:

    Кандидатская

  • Год защиты:

    2001

  • Место защиты:

    Москва

  • Количество страниц:

    185 с.

  • Стоимость:

    700 р.

    499 руб.

до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы


«... слов почти никогда не хватает для того, чтобы точно передать то, что чувствуешь»
Дидро
(«Об искусстве», Т.1, М., 1936)
Оглавление:
Введение
Глава 1. Язык и эмоции
§1. Научное изучение эмоций
§2. Эмоции в свете психолингвистики
§3. Эмотивность как языковое явление
§3.1. Эмоции и оценка
Выводы по главе 1
Глава 2. Языковые средства выражения эмоций
§1. Фонетические средства
§2. Грамматические средства
§3. Лексические средства
§4. Структура оценочного значения в составе семантики слова
§4.1. Проблема коннотативного значения семантики слова
§4.2. Экспрессивный компонент семантики слова
§4.3. Оценочный компонент семантики слова
§5. Экспериментальное исследование языковой репрезентации эмоций
Эксперимент 1
Эксперимент 2
Эксперимент 3
Выводы по главе 2
Заключение
Список использованной литературы
Приложение

Введение
Изучению эмоциональных характеристик слова в последние десятилетия уделяется большое внимание, которое с годами не уменьшается. Наоборот, число работ, так или иначе затрагивающих проблемы эмотивности (эмоциональности) слова, за последние годы значительно возросло. Существующие многочисленные классификации так называемой эмоциональной лексики вряд ли можно назвать исчерпывающими, а опыт работы с разного рода текстами и экспериментальные данные указывают на то, что многие слова, являющиеся эмотивными для носителей языка, в такие классификации просто не попадают.
Эмотивные компоненты семантики отображают один из аспектов человеческого фактора в языке, а именно вербализованные эмоциональные реакции, состояния и отношения говорящих к объектам окружающей их действительности. Другими словами, семантика эмотивности отображает внутренний мир человека и роль эмоций в нем.
Исследования лингвистических способов выражения эмоциональной оценки являются для психолингвистики очень актуальными. Особенно актуальным оказывается анализ положительной части спектра эмоциональной оценки. Изучение положительного спектра эмоциональных оценок в психолингвистике почти не проводилось. Положительная оценка менее богата палитрой, менее развернута, но она потенциальная часть любой оценки, как и отрицательная. Данная диссертационная работа посвящена психолингвистическому анализу лексических средств положительной оценки человеческих качеств, что подразумевает экспериментальное исследование лексических средств выражения положительных эмоций.
Основная цель работы - проверить и подтвердить выдвинутые гипотезы:

«хорошо» и «плохо» (положительное/отрицательное), которые представляются неразрывно связанными.
Оценочные понятия «хорошо/плохо» располагаются по оценочной шкале, на которой есть зоны положительного и отрицательного. Между ними лежит зона нейтрального, где признаки «хорошо/плохо» находятся в известном равновесии. Вслед за E.М.Вольф (1986), A.A.Ивиным (1970), С.С.Хидекель и Г.Г.Кошель нами выделяется три вида оценки - нейтральная, положительная и отрицательная и рассматривается оценочный компонент элемента структуры языка не только в противопоставлении «плюса» и «минуса», но как трёхчастная структура со шкалой с тремя основными делениями, и определёнными отрезками между ними. Такое представление в достаточной мере условно, так как оценка диффузна, и положение оценочного компонента в той или иной точке данного отрезка сопровождается проявлениями категорий эмоциональности и экспрессивности, стилистической маркированности единиц-носителей оценки.
Как правило, в понятийном плане деление лексических единиц на положительно-оценочные, отрицательно-оценочные и нейтральные происходит по всему корпусу лексем, однако в плане выражения оценки лишь определённая часть слов может быть противопоставлена или рядоположена по этому признаку. Это обуславливает возможность моделирования различных модификаций оценочной шкалы.
Многие исследователи указывают на существование так называемой «нулевой» оценки, выражающей индифферентное отношение носителей языка к дескриптивным признакам референта. В данном случае необходимо различать объекты, безразличные для оценки, не находящиеся в сфере оценочной деятельности субъекта, и нейтральность как определённую позицию между «хорошо» и «плохо».
Следует обратить внимание на такое важнейшее свойство оценки как ориентация её на норму, на те оценочные стереотипы, которые

Рекомендуемые диссертации данного раздела

Время генерации: 0.126, запросов: 967