Фонетическая организация формул речевого этикета : Эксперим.-фонет. исслед. на материале фр. яз.

• Автор: Путилина, Людмила Васильевна
• Шифр специальности: 10.02.05
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 1998
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 180 с.

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА I. СОЦИАЛЬНО-ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ ПРИРОДА РЕЧЕВОГО ЭТИКЕТА
§ 1. Роль речевого этикета в процессе коммуникации
§ 2. Понятие речевого этикета
§ 3. Место речевого этикета в системе языка
§ 4. Функции речевого этикета
§ 5. Невербальные средства коммуникации
§ 6. Фоновые знания коммуникантов
§ 7. Некоторые особенности плана выражения современного французского
речевого этикета
§ 8. Коммуникативная ситуация
§ 9. Социальные роли коммуникантов
§ 10. Стилистическая дифференциация формул речевого
этикета
§ 11. Культурно-речевой аспект коммуникации
ГЛАВА II. МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОГО
ИССЛЕДОВАНИЯ
§ 1. Принципы и процедура отбора экспериментального корпуса
§ 2. Структура экспериментального корпуса
§ 3. Процедура подготовки экспериментального корпуса
к записи
§ 4. Дикторы
§ 5. Процедура записи экспериментального корпуса
§ 6. Методика проведения аудиторского анализа экспериментального корпуса
§ 7. Методика проведения электронно-акустического анализа

экспериментального корпуса
§ 8. Статистическая обработка результатов электронно-акустического
анализа
ГЛАВА III. ИНТОНАЦИОННЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ФОРМУЛ РЕЧЕВОГО ЭТИКЕТА
А. Аудиторский анализ
Б.Электронно-акустический анализ
§ 1. Формулы приветствия «bonjour», «bonjour+обращение» !
1. Частотные характеристики
2. Временные характеристики
3. Энергетические характеристики
§ 2. Формула «s’il vous plaît»
1. Частотные характеристики
2. Временные характеристики
3. Энергетические характеристики
Формулы «Je vous en prie», «Je vous en prie + обращение»
1. Частотные характеристики
2. Временные характеристики
3. Энергетические характеристики
§ 3. Формулы благодарности «merci», «merci+обращение», «merci bien», «merci beaucoup», «merci pour qch».
1. Частотные характеристики
2. Временные характеристики
3. Энергетические характеристики
§ 4. Формулы прощания «au revoir», «au revoir+обращение»
1. Частотные характеристики
2. Временные характеристики
3. Энергетические характеристики
ОБЩИЕ ВЫВОДЫ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ИССЛЕДОВАНИЯ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ БИБЛИОГРАФИЯ ПРИЛОЖЕНИЯ

Национально-культурная специфика речевого поведения проявляется в данных ситуациях особенно ярко.
§ 8. Коммуникативная ситуация
Исследуя микросистему речевого этикета необходимо более подробно рассмотреть понятие коммуникативной ситуации. Понятие ситуации используется во многих областях лингвистических исследований: в методике преподавания иностранных языков, психолингвистике, прагматике, социолингвистике, фоностилистике и культуре речи. По мнению В.Г. Гака, ситуация представляет собой “совокупность элементов, присутствующих в сознании говорящего в объективной действительности, в момент “оказывания” и обуславливающих в определенной мере отбор языковых элементов при формировании самого высказывания” (Гак; 1972, 358).
Модель ситуации общения включает в себя референтную ситуацию. Референтная ситуация - это тот фрагмент действительности, с которой связывается содержание высказываний собеседников на основе референтной соотнесенности. Обычно референтной ситуацией является внеречевая ситуация, однако в определенных случаях ею может оказаться сама ситуация общения. При этом предметом сообщения может быть сам акт сообщения, а не сообщаемый факт. В этом случае мы имеем дело с “ритуализованной” речью, которая приобретает этот статус благодаря особому характеру референтной соотнесенности (связи) с действительностью, названной Э. Бенвенистом аутореферентной. К аутореферентным высказываниям Э. Бенвенист относит высказывания, включающие перформативные глаголы, например: обещаю вам, клянусь, предупреждаю вас (Бенвенист, 1974).