Адъективный класс лексики в современном английском языке и формы его языковой репрезентации

• Автор: Афанасьева, О. В.
• Шифр специальности: 10.02.04
• Научная степень: Докторская
• Год защиты: 1994
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 395 с.

ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА I. СОВРЕМЕННЫЕ ВЗГЛЯДЫ НА КАТЕГОРИЮ ИМЕН ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ И ИХ МЕСТО В СИСТЕМЕ ЧАСТЕЙ РЕЧИ §1. Части речи как дискурсивно-когнитивные образования
§2. Понимание прилагательного как признакового слова лексики. Ономасиологический подход к изучению адъективной
§3. Функциональные характеристики прилагательного в предикативной и атрибутивной позициях. Цепочка Венд-
лера
§4. Категория прилагательных в ракурсе прототипической-
семантики
§5. Статус прилагательного в системе частей речи. Шкала стабильности Т.Гивона. Значимость дискурсных начал для
уточнения статуса прилагательного
Выводы по первой главе
ГЛАВА II. ФОРМЫ РЕПРЕЗЕНТАЦИИ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ В СОВРЕМЕННОМ АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ §1. Общие замечания относительно стратификационного
анализа лексики
§2. Принципы отбора материала для стратификационного
описания прилагательных
§3. Морфологический и деривационный анализ адъективных форм и интерпретация полученных данных

§4. Асимметрия морфологической и деривационной структур английских прилагательных. Конкретный анализ форм, демонстрирующих расхождения указанных типов анализа
§5. Прототипы прилагательных современного английского
языка
§6. Границы класса прилагательных в современном английском языке
§7. Речевая деятельность и когнитивный аспект прилагательных

Выводы по второй главе
ГЛАВА III. СТРАТИФИКАЦИОННЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ В ДИСКУРСЕ
§1. Общие замечания о целях и задачах стратификационного анализа прилагательных в тексте
§2. Адъективная насыщенность текстов разных жанров
§3. Распределение адъективной лексики внутри текста.
Адъективная маркированность высказывания
§4. Особенности функционирования адъективной лексики в тематической (идентифицирующей) и рематической (характеризующей) частях предложения
§5. Атрибутивные цепочки прилагательных в номинативных комплексах и закономерности их организации
§6. Анализ употребления развернутых атрибутивных цепочек в английском тексте
Выводы по третьей главе
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
СПИСОК ЦИТИРУЕМОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

ВВЕДЕНИЕ
Настоящая диссертация направлена на исследование принципов организации и границ одного из кардинальных классов слов современного английского языка - класса адъективной лексики, и она посвящается исследованию языковых форм репрезентации такой части речи как прилагательное на современном этапе развития английского языка. Этот ракурс исследования предполагает постановку и решение широкого круга проблем, относящихся к освещению того, в каком виде представлена адъективная лексика английского языка, каков ее статус в системе языка и как она используется в дискурсе. В более традиционных терминах можно сказать, что в диссертации проводится изучение имени прилагательного как особой части речи, и основной акцент ставится при этом на определение места этого класса слов по отношению к другим кардинальным частям речи современного английского языка, а главное на формы его репрезентации в языке. Вслед за Е.С.Кубряковой [1991,1992,1993] части речи рассматриваются как особые когнитивно-дискурсивные образования, когда специфика прилагательного связывается, с одной стороны, с теми когнитивными структурами, которые отражают во внутреннем лексиконе человека концепты признака, свойства, качества, и т.п. объектов, а, с другой , - с теми специфическими языковыми формами, которые объективируют эти концепты в словаре и дискурсе современного английского языка. Описание и объяснение особенностей соотнесения этих ментальных и языковых форм и составляет главную задачу диссертации.
В диссертации с этой целью осуществляется стратификационный анализ прилагательных в словаре и дискурсе и проводится иссле-

ва, Хельбиг 1978]. Однако наличие словоизменительных морфем -ел и - est в структуре английских прилагательных как формальных маркеров категории степени качества свойственно далеко не всем словам данного класса. Это в первую очередь объясняется (некачественной) семантикой самого прилагательного. Так, в частности, не имеют степеней сравнения относительные прилагательные (типа atomic, biological, chemical, English, lunar, wooden, woollen и т.д.), т.к. формы, выражающие разную степень качества, естественно, могут быть присущи лишь словам, описывающим тот или иной качественный признак. Исключением здесь являются прилагательные, имеющие "абсолютный" характер - blind, deaf и т.д., если они употреблены в своем прямом значении.
В отличие от этого учет словообразовательных форм во многих случаях способствует отнесению слов к именам прилагательным, т.к. словообразовательные аффиксы способны выполнять не только классифицирующую, но и опознавательную функцию. Так, в частности, некоторые аффиксы, например, - ous, - у и т.д., образующие имена прилагательные, могут рассматриваться как грамматические приметы английских адъективных слов. Однако словообразовательный аффикс у примарных прилагательных отсутствует, что в большинстве случаев не дает возможность установить частеречную принадлежность слова по его форме. Сравни: long.song-, small.ball; wide:tide, где и первый и второй член противопоставленной пары обладает так называемым нулевым аффиксом. С другой стороны, английскому языку свойственна широкая омонимия словообразовательных аффиксов. Так, например, суффиксы -/у, -or, -аг и другие могут характеризовать слова, принадлежащие различным частям речи. Сравни: lovely (adj.) - coldly (adv.); senior (adj.) - doctor (n.); funicular (adj.) - funicular (п.). Таким образом,