Репрезентация эмоциональных состояний персонажей в английском художественном тексте : Языковые и когнитивные аспекты

• Автор: Левина, Ольга Анатольевна
• Шифр специальности: 10.02.04
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 1999
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 481 с.

Содержание:
Введение
Глава I. Теоретические аспекты изучения эмотивности текста.
1.1. Основные подходы к-изучению категории эмотивности. Эмотивностъ языковых единиц и эмотивностъ текста
1.2. Эмотивностъ ув экспрессивность, модальность и оценочность
1.2.1. Категория экспрессивности
1.2.2. Эмотивностъ Ув модальность и оценочность
1.3. Образные средства в аспекте репрезентации эмоций
1.3.1. Эмотивностъ и образность
1.3.2. Метафорическая репрезентация эмоций
1.3.3. Эмотивный потенциал символических и мифопоэтических
образов
1.4. Когнитивное моделирование в изучении процессов формирования и понимания текста
1.5. Эмоции как фреймовые структуры
1.5.1. Понятие фрейма
1.5.2. Эмоции как объект изучения в психологии и когнитивной лингвистике
1.5.3. Смысловое поле эмоции
Глава II. Основные типы репрезентации эмоций в английском художественном тексте.
2.1. Модель 1: Идентификация эмоций по их физическим
проявлениям
2.1.1. Модель 1а. Общая характеристика модели
2.1.2. Эмоциональные состояния, репрезентируемые моделью 1а
2.1.3. Модель1б. Общее описание модели
2.1.4. Эмоции и эмоциональные состояния, репрезентируемые
моделью
2.2. Метафорическая концептуализация как средство репрезентации Qy эмоций (модель2)
2.2.1. Общая характеристика модели 2а
2.2.2. Эмоциональные состояния, репрезентируемые моделью 2а
2.2.3. Репрезентация эмоций посредством модели 26.
Общее описание модели
2.2.4. Эмоциональные состояния, репрезентируемые моделью
2.3. Совмещение физических проявлений эмоций и их метафорической концептуализации в репрезентации эмоций (модель 3)
2.3.1. Модель За. Общая характеристика модели
2.3.2. Эмоциональные состояния, репрезентируемые моделью За
2.3.3. Репрезентация эмоций посредством модели 36.
Общая характеристика модели
2.3.4. Эмоциональные состояния, репрезентируемые моделью
Глава III. Символическая и мифопоэтическая репрезентация эмоций в тексте художественного произведения.
3.1. Модель 4. Идентификация эмоций по их символической и/или мифопоэтической репрезентации
3.1.1. Модель 4а. Общая характеристика модели
3.1.2. Эмоциональные состояния, репрезентируемые моделью 4а
3.1.3. Репрезентация эмоций посредством модели 46.
Общее описание модели
3.1.4. Эмоции и эмоциональные состояния, репрезентируемые
моделью
3.2. Модель 5. Идентификация эмоций по их символической и/или мифопоэтической репрезентации и по их физическим проявлениям
3.2.1. Модель 5а. Общая характеристика модели
3.2.2. Эмоциональные состояния, репрезентируемые моделью 5а
3.2.3. Репрезентация эмоций посредством модели 56.

Общее описание модели
3.2.4. Эмоции и эмоциональные состояния, репрезентируемые
моделью
3.3. Модель 6: Репрезентация эмоций посредством символических и/или мифопоэтических образов и метафорической концептуализации
3.3.1. Общая характеристика модели 6а
3.3.2. Эмоциональные состояния, репрезентируемые моделью 6а
3.3.3. Репрезентация эмоций посредством модели 66.
Общее описание модели
3.3.4. Эмоциональные состояния, репрезентируемые моделью
3.4. Модель 7: Идентификация эмоций по их физическим проявлениям, метафорической концептуализации и символической и/или мифопоэтической репрезентации
3.4.1. Модель 7. Общая характеристика модели
3.4.2. Эмоциональные состояния, репрезентируемые моделью
Заключение
Библиография
Список использованных словарей
Список условных сокращений
Список художественной литературы
Приложение
Приложение II
Приложение III
Приложение IV
Приложение V
Приложение VI
только как о стилистическом приеме. Метафора является одним из основных средств репрезентации эмоций и эмоциональных состояний и, таким образом, можно предположить, что изучение того, как подобные метафорические репрезентанты функционируют в художественном тексте, может способствовать дальнейшему исследованию его эмотивности.
ХЗ.З. Эмотивный потенциал символических и мифопоэтических образов.
Большую роль в описании эмоций и в передаче информации об эмоциональных состояниях играют символические и мифопоэтические образы.
Символ представляет собой особого рода знак, структура которого характеризуется тем, что означающее упрощается и отдельные его признаки, например, форма или цвет, начинают выступать в качестве указателя на всю полноту содержания, стоящего за знаком, причем образное основание содержания активизируется и “восстанавливается” в наиболее полном виде. По словам Арутюновой Н.Д. (Арутюнова. 1990), “образ превращается в “текст”. Отдельный признак образа позволяет восстановить всю информационную базу, стоящую за обозначением, и даже расширить ее за счет ассоциаций. Например, форма “сердечка” начинает выступать в качестве указания на '2 ‘сердечные чувства” и все связанные с этим ассоциации.
Символический образ - явление также очень сложное, емкое, многогранное и многостороннее. Мы рассмотрим лишь некоторые стороны и выделим некоторые характерные особенности этого явления, которые представляются важный для нашего исследования.
Прежде всего следует отметить, что многие исследователи (А.Н.Веселовский (Веселовский. 1989); К.Г.Юнг (1шщ. 1986); Ф.П.Шарплесс (ББафквз. 1976); А.Ф.Лосев (Лосев. 1982); Н.Д.Арутюнова (Арутюнова. 1990); Ю.М.Лотман (Лотман. 1987) и другие) выделяют такие важные свойства симво-