Грамматическая антонимия в современном английском языке

• Автор: Боева, Наталья Борисовна
• Шифр специальности: 10.02.04
• Научная степень: Докторская
• Год защиты: 2001
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 367 с.

ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ОСНОВЫ ТЕОРИИ АНТОНИМИИ
1.1. Противоположность как объект теоретического исследования
1.2. Психолингвистический аспект изучения антонимии
1.3. Разработка теории лексической антонимии
в отечественной и зарубежной лингвистике
1.4. Теоретические предпосылки изучения
грамматической антонимии
Выводы
ГЛАВА 2. МОРФОЛОГИЧЕСКАЯ АНТОНИМИЯ
2.1. Антонимичность морфем
2.2. Антонимичность служебных слов
2.3. Категориальные антонимические оппозиции
2.4. Межчастеречная антонимия
Выводы
ГЛАВА 3. СИНТАКСИЧЕСКАЯ АНТОНИМИЯ
3.1. Критерии антонимичности синтаксических антонимов
3.2. Классификация синтаксических антонимов
3.3. Коммуникативно-функциональный аспект синтаксической антонимии
3.4. Коммуникативно-прагматический аспект синтаксической антонимии
Выводы

ГЛАВА 4. ТЕКСТОВАЯ АНТОНИМИЯ
4 Л. Изучение текстовой антонимии как направление
лингвистики текста
4.2. Антонимическая когезия
4.3. Лексические и грамматические антонимы как элементы антонимического корпуса текста
4.4. Проекция в текст антонимических отношений
между конституентами ФСП
4.5. Виды текстовой антонимии
4.6. Роль антонимических оппозиций в создании текстов, организованных по принципу контраста
Выводы
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЯ
СПИСОК УСЛОВНЫХ ОБОЗНАЧЕНИЙ ЛИТЕРАТУРНЫХ
ИСТОЧНИКОВ

ВВЕДЕНИЕ
Отношения антонимии выступают одним из важнейших видов системносемантических отношений между единицами языка. Антонимия представляет собой общесемиотическое явление: в любой системе имеется, по крайней мере, пара знаков, связанных отношениями противоположности.
Антонимические противопоставления характерны для всех сфер устного и письменного общения. Они типичны для самых различных по своей коммуникативной направленности художественных, научных и газетно-публицистических текстов, их широко используют средства массовой информации, без них невозможно представить себе ведение спора и дискуссии. Поэтому вполне закономерно, что проблема антонимии с каждым годом привлекает внимание все более широкого круга ученых и занимает важное место в современной лингвистике.
В результате изучения антонимии исследователи пришли к выводу о том, что антонимические отношения характерны для единиц не только лексического, но и грамматического уровня языка. Так, известный французский ученый Ш.Балли в монографии «Общая лингвистика и вопросы французского языка» отмечает, что «грамматике известна антонимия» (Балли, 1955, 192). Эта точка зрения получила развитие в работах Г.В.Вадимовой, Ю.Н.Власовой, В.И.Коно-ненко, Л.А.Новикова, В.П.Тимофеева, Р.Мартена и других лингвистов. Данный подход отражен в последнем издании энциклопедии «Русский язык» 1998 г., в котором антонимия определяется как противоположность значений языковых единиц одного и того же уровня языка: слов, морфем, синтаксических конструкций (курсив наш. - Н.Б.).
Актуальность темы диссертации обусловлена потребностью в дальнейшей разработке теории антонимии в приложении к грамматической системе языка, а также необходимостью анализа взаимодействия антонимов разных уровней языка друг с другом.

Основными видами психологических ассоциаций являются ассоциации по сходству, смежности и контрасту. Под последними понимаются отражение и сочетание в памяти образов, имеющих противоположные черты (Буха-новский, 1998: 71). Отношения контраста предполагают, что ассоциативное значение одного члена пары сильно детерминировано значением другого члена и наоборот, т.е. эти отношения носят взаимный характер (Deese, 1969: 222). Возможность ассоциативной взаимосвязи элементов на основании отношений контраста между ними рассматривается в психологии в качестве одного из важнейших законов ассоциации наряду с законами смежности и сходства (Deese, 1965: 165; Залевская, 1978: 29).
Ассоциации по контрасту (по противоположности) как один из основных видов ассоциаций были выделены еще одним из первых русских психологов П.М.Любовским, который отмечал, что всякое понятие удобно возбуждает другое понятие, с ним сходное или противоположное (Любовский, 1815: 45). В дальнейшем ассоциации по контрасту рассматривались в многочисленных трудах по психологии (Покровский, 1959: 87; Шеварев, 1959: 31 и др.).
В основе ассоциаций по смежности и сходству, с одной стороны, и по контрасту - с другой, лежат разные физиологические процессы (Старинец, 1968: 22-25). Первая группа ассоциаций связана с иррадиацией возбуждения, вызванного действием раздражителя, и последующим замыканием, благодаря которому нервный процесс переключается с той области коры, куда доходит возбуждение, на другие участки мозга. В результате появляются новые связи между различными участками мозговой коры.
Основу же ассоциаций по контрасту составляют иные физиологические процессы: торможение, одновременная и последовательная индукция. Так, известно, что условный раздражитель не всегда вызывает определенный эффект. Это объясняется тем, что в так называемой ультрапарадоксальной фазе эффект раздражителя меняется на противоположный. Например, условный пищевой раздражитель не вызывает, а тормозит слюноотделение. Физиологически это