Полнозначная связка как компонент составного именного сказуемого в современном русском языке

• Автор: Васильева, Светлана Александровна
• Шифр специальности: 10.02.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 1999
• Место защиты: Ставрополь
• Количество страниц: 165 с.

ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение
Глава 1. Проблематика исследования полнозначных глаголов, выступающий
в функции связки
§ 1. Теоретические основы изучения полнозначной связки в лингвистике
§ 2. Условия функционирования полнозначных глаголов в функции связки в
составном именном сказуемом
и2Л. Тема-ремагическое деление предложения (высказывания) как одно из условий функционирования полнозначных глаголов в составном
именном сказуемом
п22. Грамматизация полназначных глаголов в функции связки
п.23. Функционирование именительного предикативного и творительного предикативного как диагностический признак при определении функции полнозначного глагола в предложении
§ 3. Отграничение полнозначного глагола в функции связки от смежных явлений
Выводы
Глава 2. Лексико-семантические и функциональные факторы классификации знаменательных глаголов в функции связки
§ 1. Критерии классификации полнозначных глаголов-связок
п. 1.1. Языковая ситуация как отражение объективной реальности и причина функционирования полнозначных глаголов в роли связки
п. 12. Метаязыковая ситуация как основание для включения полнозначных
глаголов в разряд связочных
п.13. Синонимика сказуемого со знаменательной связкой как отражение синтаксической синонимии
§. 2. Ошташатический фактор выделения паянозначных связочных глаголов
п.2.1. Особенности функционирования полнозначной связки в предложении
п.2.2. Влияние семантического значения подлежащего на включение полно-
значного глагола в разряд связочных

п.2.3. Влияние временных конкрегазаторов совершения действия на характер
функционирования полнозначного птапагта в предложении
п2.4. Влияние пространственных конкретизаторов совершения действия на
характер функционирования полнозначного глагола в предложении
Н.2.5. Взаимное влияние внутреннего и внешнего контекста на характер
функционирования полнозначного глагола в предложении
§ 3. Функционирование неразложимых фразеологических сочетаний с пол-
нозначными глаголами
Выводы
Глава 3. Лексико-семантические и функциональные особенности полно-
значных связок и именного компонента составного именного сказуемого
§ 1. Классификация полнозначных глагольных компонентов в составном
именном сказуемом на семантическом основанить..
п.1.1. Типовое связочное значение как основа классификации полнозначных
связок
п. 12. Глаголы со значением движения-действия
п.13. Глаголы со значением пребывания в состоянии
п Л .4. Глаголы со значением ментальной деятельности
п.13. Глаголы со значением самоощущения, самоосознания
§ 2. Значение именного компонента и его влияние на сочетаемостью особенности полнозначной связки
п. 2.1. Сочетаемостью особенности имен группы первый - последний
п.2.2. Именной компонент, выраженный именами прилагательными и причастиями
п.23. Именной компонент, выраженный именем существительным
§ 3. Именной компонент, выраженный фразеологическими единицами
п3.1. Именной компонент, выраженный фразеологическим сочетанием со
значением внутреннего или внешнего состояния человека
п. 32 Именной компонент, выраженный фразеологическими сочетаниями со
значением качественной оценки и характеристики субъекта
Вьтводы
Заключение

Приложение 4 м——«,—ш
Приложение
Библиография
Список использованной художественной литературы

возникновению у слова строевой функции является его транзитивность. При транзитивном употреблении слово одновременно выступает как носитель определенного значения и как связующее звено между двумя другими членами предложения. Связующая функция такого слова может выйти на первый план, оттесняя или грамматизируя его лексическое значение. Но процесс изменений в семантике глаголов, относящихся к знаменательным связкам, более сложный, чем простая, механическая десе-мантизация. Этот процесс представляется нам более динамичным, противоречивым и где-то незавершенным, т.к. полнозначные связки принадлежат к периферийным элементам связочной системы именного сказуемого (см. Приложение 1).
Но с другой стороны, мы не можем согласиться с тем, что глагол-связка полностью теряет свое конкретное лексическое значение. Вступая в сочетания с именами существительными, прилагательными и причастиями, глаголы в той или иной мере ослабляют свое лексическое значение. Большая или меньшая степень ослабления лексического значения обусловлены широким, разнообразным значением глагола, допускающим его переосмысление в направлении все большего обобщения и абстрагирования (204, с. 441). В результате ослабления или переосмысления лексического значения происходит грамматизация знаменательных глаголов. При этом обычной грамматизации подвергаются слова, имевшие сами по себе более широкое общее значение, т.к. даже наиболее грамматизированные связочные глаголы были в прошлом лексически полнозначными (85, с.12).
Итак, одним из критериев классификации знаменательных глаголов является степень их грамматизации, т.е. частичной утраты вещественного значения. Чем более десемантизировался и грамматизировался глагол, тем больше оснований включить его в круг связок.