+
Действующая цена700 499 руб.
Товаров:
На сумму:

Электронная библиотека диссертаций

Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО

Расширенный поиск

Группа речевого сопровождения как элемент высказывания и текста

  • Автор:

    Маркасова, Ольга Александровна

  • Шифр специальности:

    10.02.01

  • Научная степень:

    Кандидатская

  • Год защиты:

    1999

  • Место защиты:

    Новосибирск

  • Количество страниц:

    222 с.

  • Стоимость:

    700 р.

    499 руб.

до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы


ОГЛАВЛЕНИЕ
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА I. ФУНКЦИОНАЛЬНО-СЕМАНТИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ГРУППЫ РЕЧЕВОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ
1.1. Специфика группы речевого сопровождения как многоаспектного
ЯВЛЕНИЯ
Х.2. Соотношение группы речевого сопровождения и реплики
1.2.1. Позиционное соотношение группы речевого сопровождения и реплики .'
1.2. 1.1. Препозиция группы речевого сопровождения
1.2.1.2. Интерпозиция группы речевого сопровождения
1.2. 1.3. Постпозиция группы речевого сопровождения
1.2.2. Семантическое соотношение группы речевого сопровождения и реплики
1.2.2.1. Отношения семантического согласования
1.2.2.2. Отношения семантического несогласования
1.2.2.3. Отношения семантического рассогласования
1.3. Семантическое поле элементов, организующих группу речевого сопровождения
1.3.1. Элементы, конструктивно и семантически организующие группу речевого сопровождения
1.3.2. Элементы, преимущественно семантически организующие группу речевого сопровождения
1.4. Пропозитивное устройство группы речевого сопровождения.. 77 Выводы
ГЛАВА II. КОММУНИКАТИВНЫЕ АСПЕКТЫ ГРУППЫ РЕЧЕВОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ
II. 1. Специфика персональности в группе речевого сопровожденияЭО
11.1.1. Субъект и адресат как рамка персональности,
представленная в группе речевого сопровождения
II. 1. 2. Типы субъектов в группе речевого сопровождения
11.2. Социальные маркеры в группе речевого сопровождения
11.2.1. Социально-коммуникативные стереотипы, воплощенные в группе речевого сопровождения
11.2.2. Моделирование социальной роли субъекта в
группе речевого сопровождения
II. 3. Основные модусные смыслы, проявляемые в группе речевого
сопровождения
I1.3.1. Мотивированность речевых намерений и факта
говорения коммуниканта
II. 3.2. Группа речевого сопровождения как характеристика речевого жанра, воплощенного в реплике
11.3.3. Экспликация в группе речевого сопровождения выбора языковых средств говорящим субъектом

Выводы
ГЛАВА III. ГРУППА РЕЧЕВОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ КАК ЭЛЕМЕНТ СТРУКТУРЫ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА
III. 1. Значимость группы речевого сопровождения в художественных
И ПУБЛИЦИСТИЧЕСКИХ ТЕКСТАХ
III. 2. Состав группы речевого сопровождения в текстах разной
ВРЕМЕННОЙ ОТНЕСЕННОСТИ
III. 3. Функции группы речевого сопровождения в системе ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА
111.3.1. Речевое поведение персонажа, воплощенное в комплексе реплики и группы речевого сопровождения, как средство характеризации его языковой личности
111.3.2. Воплощение языковой личности автора в рамках группы речевого сопровождения
111.3.2.1. Образ автора в языковой структуре текста
111.3.2.2. Черты идиостиля автора, проявляющиеся в группе речевого сопровождения
111.3.3. Языковое соотношение авторской и персонажной позиций
111.3.4. Роль группы речевого сопровождения в
восприятии
авторского замысла читателем
111.3.4.1. Группа речевого сопровождения в речи школьников
111.3.4.2. Интерпретация текста
111.3.4.3. Репродуктивные тексты
Выводы
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЯ
ПРИЛОЖЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ
Предметом исследования является гетерогенная группа речевого сопровождения (ГРС) в её соотношении с репликой в составе конструкций с прямой речью. По традиционной терминологии, ГРС -это «слова автора» или «слова, вводящие реплику»: - Тепло, - говорит он, поводя плечом, что пригрето опускающимся солнцем. -Кровь-то моя уж холодеет... (И.Бунин)
В центре группы речевого сопровождения чаще находятся глаголы, которые принадлежат к разным лексико-семантическим группам (например, говорения, эмоционального состояния, мимики, жеста) , но проявляют в данной позиции, наряду с закрепленными в языке собственными значениями, семантику «произносить звуки речи».
Эта группа бывает в различных структурных вариантах и комбинациях. Она может быть глагольной (в подавляющем большинстве случаев структурным центром является глагол) с осложнением обособленными обстоятельствами, выраженными причастными и деепричастными оборотами, однородными синонимическими рядами и пр. Также выделяются периферийные конструкции ГРС (менее частые), в которых структурный центр - существительные (непропозитивные:голос, руки и пропозитивные: крик, приказ и пр.).
Линейные границы ГРС определяются следующими параметрами:
а)функционально-семантическими - смысловая завершенность в описании ситуации общения (представлен один субъект речи и акт говорения, который может сопровождаться описанием эмоционального состояния или действия, связанного с актом говорения; а также экспликацией коммуникативных намерений субъекта речи, его социального и коммуникативного статуса);
б)формальными - типичным случаем является совпадение ГРС с предложением; особых пояснений требуют случаи несовпадения ГРС и предложения, которые связаны с функционально-семантическими параметрами . В одном предлолжении могут быть представлены две и более ГРС: -За границей я был только в Германии, - начал молодой

плике вербализована ласка). Автор с помощью ГРС выполняет одну из специфических задач: «разводит» части события, которые видит читатель и которые замечает Буратино. Писатель отходит от первоначального умолчания и рисует картину для читателя тайно, в «секрете» от героя, то есть «двигает» читателя, открывая ему новую панораму.
Итак, семантическое соотношение реплики и ГРС представлено вариантами согласования, несогласования и рассогласования. Но изучение соотношения реплики и ремарки в пространственной организации текста, где автор выстраивает в диалог слова, подчиняя их логическому ходу мысли, не может исчерпываться описанием предложенных типов. Стратегия создателя художественного целого меняется, рождая новые комбинации «текстообразующих элементов». Эксплицитно или имплицитно выраженная позиция автора опирается на спаянную систему средств создания целого текста. И при любых отношениях между автором и персонажами конструкции, вводящие реплику в диалог, занимают важное место в ряду изобразительных средств, участвуя в формировании текста и в его интерпретации на уровне прагматики.
ГРС находится в сложных взаимоотношениях с репликой в силу особенностей своей внутренней структуры. И следующим шагом в описании ГРС должен стать анализ слов, которые семантически и конструктивно организуют эту группу.
1.3. Семантическое поле элементов, организующих группу речевого
сопровождения
Семантические свойства и типы семантических отношений, а также функциональные характеристики элементов ГРС позволяют рассматривать это лексическое множество как семантическое поле. До сих пор структурные элементы «слов автора» описывались отдельно, как возможные варианты оформления ГРС. Однако мы считаем, что множество элементов, организующих ГРС, соответствует обязательньм признакам семантического поля (см.[Стернин,1985]):

Рекомендуемые диссертации данного раздела

Время генерации: 0.172, запросов: 967