Типология экспрессивных сравнений в современной газетной публицистике : Функционально-семантический аспект

• Автор: Захарова, Людмила Ивановна
• Шифр специальности: 10.02.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2000
• Место защиты: Санкт-Петербург
• Количество страниц: 192 с.

ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение
Глава 1. Семантика и прагматика экспрессивных сравнений 1Л. Теоретические и методологические установки исследования
1.2. Семантическая организация экспрессивных сравнений в
газетно-публицистических текстах
1.2.1. ЭС с оценочным значением
1.2.1.1. ЭС с оценочно-образным значением
1.2.1.2. ЭС с оценочно-безобразным значением
1.2.2. ЭС со значением интенсивности
1.2.2.1. ЭС с интенсивно-образным значением
1.2.2.2. ЭС с интенсивно-безобразным значением
1.2.3. Пограничный класс ЭС
1.2.3.1. ЭС оценочно-интенсивного характера
1.2.3.2. ЭС художественно-эстетического характера
Выводы
Глава 2. Фразеологический фрагмент семантического макрополя
'человек' в газетной периодике перестроечного времени
2.1. Фразеосемантическое поле ЭС поведения человека
2.1.1. ЭС, выражающие линию поведения или отдельные свойства характера человека
2.1.2. ЭС, характеризующие поступки человека
2.2. Фразеосемантическое поле ЭС состояния человека
2.2.1. ЭС, описывающие бытийное состояние
2.2.2. ЭС, описывающие психическое состояние
2.2.3. ЭС, описывающие физическое состояние
2.3. Фразеосемантическое поле ЭС взаимоотношения человека с окружающим миром

2.3.1. ЭС 'человек и человек' (межличностные отношения)
2.3.2. ЭС’человек и явления, процессы, реалии’
2.3.3. ЭС’человек и природа, время, пространство’
Выводы
Заключение
Библиография
1. Использованная литература
2. Словари
Приложение
Приложение

ВВЕДЕНИЕ
Настоящая диссертационная работа посвящена исследованию экспрессивных сравнений в функционально-семантическом аспекте. Для анализа особенностей функционирования сравнений-экспрессивов избран газетнопублицистический стиль. Выбор стиля не случаен. Являясь своеобразным зеркалом, отражающим общественное самосознание, газета также и транслятор концептов своего времени. Одна из главных ее функций - информационная. Однако в годы советской власти эта исторически изначальная функция оттесняется другой - агитационно-пропагандистской или, шире, - воздействующей. До недавних лет газета, а также любой общественно-политический журнал представляли собой партийный, профсоюзный или государственный орган. И направлены они были на формирование мировоззрения читателя, на создание определенного общественного мнения. Это во многом определяло и стилистику публицистических жанров и текстов.
1985 год стал историческим в нашем Отечестве. Официальная партийная идеология уступила место плюрализму. Жесткая тоталитарная система сменилась демократией. Процесс деидеологизации повлек за собой качественное изменения языка публицистики. Многие явления, характерные для функционирования русского языка, в частности языка периодики нашего времени, отметил еще в начале перестройки М. В. Панов. К таким основным явлениям относятся: диалогичность; усиление личностного начала; стилистический динамизм; явления “переименования” (в широком смысле); сочетание резко контрастных стилистических элементов не только в пределах текста, но и в пределах словосочетания (словосочетания строятся как семантические и стилистические контрасты, что "сдвигает, изменяет значение слова. Оно становится метафорическим, метонимическим, сужает или расширяет свое значение"). (Панов 1988, 23). Знаменателен общий вывод, к которому приходит автор, сравнивая предшествующие десятилетия с новым временем: “В 30-60-е годы господствовало такое отношение к литературному языку: норма - это запрет. Норма категорически

Вслед за Н.А. Лукьяновой (1986) мы рассматриваем семантику ЭС как структуру иерархически связанных компонентов - оценочности, интенсивности, образности-, одни из них составляют ее ядро, другие — периферию. Основываясь на большей или меньшей значимости того или иного коннотативного компонента в семантической организации ЭС, мы будем квалифицировать этот компонент как ядерный или периферийный. Эти компоненты эксплицируются в словарной дефиниции каждого ЭС.
Ядерными в разных ЭС могут выступать разные коннотаты:
1. оценочность - как назло, как на грех;
2. оценочность / образность - в основном в глагольных ЭС, семантика которых содержит яркую качественную характеристику действия: ободрать кого-л., что-л. как липку, биться как рыба об лед, появиться словно стая черных ястребов (об американских истребителях), тасовать кого-л., что-л. как колоду карт (о цыганском народе) и т. п.;
3. интенсивность - как на духу, пролететь как одно мгновение
и т. п.;
4. интенсивность / образность - в глагольных ЭС, выражающих высшую степень проявления некоторого признака: отразиться как в зеркале, беречь кого-л., что-л. как зеницу ока, всосать кого-л., что-л. как болото (о проституции), щелкать что-л. как орешки и т.п.
В ЭС с ядерным коннотатом оценочность более или менее четкую периферию коннотации составляет интенсивность. В ЭС с ядерным коннотатом интенсивность более или менее четкое периферийное положение занимает оценочность.
С учетом сформулированных выше соображений считаем возможным выделить два класса экспрессивных сравнений:
Класс I - ЭС с ядерным коннотатом оценочность - оценочные.
Класс II - ЭС с ядерным коннотатом интенсивность —’интенсивные.
Может возникнуть вопрос, почему в данной классификации отсутствует третий класс - ЭС с ядерным коннотатом образность? Прежде всего потому,