Содержание и внутренняя форма русских игровых текстов : Когнитивно-деятельностный аспект. На материале анекдотов и речевых шуток

• Автор: Доронина, Светлана Валерьевна
• Шифр специальности: 10.02.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2000
• Место защиты: Барнаул
• Количество страниц: 156 с.

ОГЛАВЛЕНИЕ.
Введение
Глава 1. Принципы определения языковой игры. Игровой текст как воплощение когнитивной игровой стратегии
1.1. Проблема определения феномена языковой игры в отечественной лингвистике
1.2. Когнитивная игровая стратегия и ее реализация в игровом
тексте
1.2.1. Когнитивное определение игры
1.2.2. Реализация игрового когнитивного механизма в языке
1.2.3. Речевая шутка как игровой текст
1.2.3.1. Коммуникативные характеристики игрового текста
1.2.3.2. Глубинное содержание и поверхностно - синтаксическая
структура игрового текста
Выводы
Глава 2. Содержание игровых текстов как реализация игровой когнитивной стратегии
2.1. Проблема описания содержания игрового текста. Содержание
как параметр реализации игровой стратегии
2.2. Методика описания содержательной структуры игрового текста
2.3. Общая характеристика тактических реализаций игровой
стратегии на содержательном срезе игрового текста
2.4. Тактика игрового «переворачивания»
2.5. Тактика метонимического переноса
2.6. Тактика метафорического переноса
2.7. Языковая форма как параметр игрового взаимодействия
сценариев (тактика сближения по форме)
2.8. Анализ регулярности тактик
Выводы

Глава 3. Поверхностно - синтаксическая структура игровых текстов как реализация игровой стратегии
3.1. Проблема описания поверхностных (композиционных)
структур игровых текстов
3.2.Принципы описания поверхностной организации игровых
текстов
3.3. Средства реализации импликативной тактики на формальном
уровне организации текста
3.4. Средства реализации импликативной тактики на логикоинформативном уровне организации текста
3.5. Средства реализации импликативной тактики на коммуникативном уровне организации текста
3.6. Анализ регулярности приемов, организующих поверхностный
уровень игрового текста
Выводы
Заключение
Литература
Приложение
Приложение

ВВЕДЕНИЕ
Целью диссертационного сочинения является описание глубинной семантики и поверхностной (синтактико-композиционной) структуры игрового текста, который рассматривается в работе как воплощение игрового принципа речевой деятельности.
Объект предпринятого нами исследования - содержательный (информативный) и синтаксический пласт игрового текста, предмет - когнитивная игровая стратегия как источник их порождения.
Актуальность обращения к проблемам игрового функционирования языка объясняется несколькими причинами:
1. Сменой научной парадигмы системно — статического описания устройства языка функционально - динамическим и рассмотрением всех традиционных феноменов языка в новом аспекте.
Вторая половина девятнадцатого века в лингвистике развивалась согласно тезису Ф. де Соссюра о том, что «единственным и истинным объектом лингвистики является язык, рассматриваемый в самом себе и для себя» [Соссюр 1977: 269]. Но уже в недрах чистого языкознания зарождались иные направления, поскольку имманентная характеристика языка во многих случаях противоречила сама себе.
Новый этап в развитиии лингвистики ознаменовался возвратом к идеям В.фон Гумбольдта, который отмечал, что изучение языка «...не заключает в себе конечной цели, а вместе со всеми прочими областями служит высшей и общей цели совместных устремлений человеческого духа, -цели познания человечеством самого себя и своего отношения ко всему видимому и скрытому вокруг себя» [Гумбольдт 1985: 383]. Таким образом, в современной лингвистике оказались актуальными идеи И.А. Бодуэна де Куртене (1963) об интеграции лингвистической мысли и мысли философской, психологической, математической, исторической и проч.

свойственных бытию» [Гадамер 1988: 150]. Таким образом, сдерживающие силы, которые определяют и структурируют игровую деятельность, следует искать вне субъекта. Ср.: «Всякая игра - это становление игры... Собственно субъект игры - и это очевидно в тех случаях, когда играющий только один, - это не игрок, а сама игра. Игра привлекает игрока, вовлекает его и держит» Указ. соч.: 152]. Следовательно, игра не зависит от игрока, более того, игрок зависит от игры, поскольку игра может «пойти», может «не пойти», а может даже «переиграть» играющего.
Что же, в таком случае, является движущей силой игры? Гадамер отвечает: встречный ход, состязательность, нацеленность на диалог. Игр «в одиночку» не бывает, всегда должен быть кто-то, или что-то, с чем игрок ведет игру. Сама же игра предстает как серия взаимно-возвратных действий, как движение «туда» и «обратно». Ср.: «Движение, которое и есть игра, лишено конечной цели; оно обновляется в бесконечных повторениях» [Указ. соч.: 149]. При этом понятие движения взад и вперед настолько важно для сущностного определения игры, что для Г'адамера безразлично, кто или что выполняет это движение.
По своей внутренней структуре все игры делятся на целевые (направленные на достижение какой-либо цели) и ролевые (изображающие деятельность) (Левада, 1984). При этом ход целевой игры составляют действия игрока, направленные на достижение цели и действия кого-либо (чего-либо), являющегося препятствием на пути к цели.
Ход изображающей игры менее прозрачен и может быть описан лишь с учетом ментального механизма игровой деятельности. Целью любой изображающей игровой деятельности является моделируемый образ действия. При этом игровой образ не подменяет, но дублирует с тем или иным процентом погрешности типовой образ изображаемого. Так что сознание в процессе игры раздваивается и замыкается на себя. Ср.: «В игровом действии должны быть представлены оба действия одновременно - то, которое изображается (настоящее действие), и то, которым это