Журналистика в контексте формирования национальной американской социокультурной модели, 1638-1861 гг.

• Автор: Лучинский, Юрий Викторович
• Шифр специальности: 10.01.10
• Научная степень: Докторская
• Год защиты: 1998
• Место защиты: Краснодар
• Количество страниц: 386 с.

КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
На правах рукописи ЛУЧИНСКИЙ Юрий Викторович
ЖУРНАЛИСТИКА В КОНТЕКСТЕ ФОРМИРОВАНИЯ НАЦИОНАЛЬНОЙ АМЕРИКАНСКОЙ СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ МОДЕЛИ: 1638-1861
Специальность 10.01.10 - Журналистика
ДИССЕРТАЦИЯ
на соискание ученой степени доктора филологических наук
Краснодар
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ИСТОКИ АМЕРИКАНСКОЙ ПУБЛИЦИСТИКИ:
ПУРИТАНСКИЙ ПЕРИОД
1.1 Становление американской журналистики в контексте формирования национальной социокультурной модели:
общая характеристика и проблемы периодизации
1.2 Особенности интеллектуальной жизни в американских колониях XVII века: создание информационного
пространства
1.3 Проблемы толерантности и свободы слова
1.4 Пуританская модель публицистического текста:
литературная теория Томаса Хукера
ГЛАВА 2. СТАНОВЛЕНИЕ АМЕРИКАНСКОЙ ЖУРНАЛИСТИКИ В ЭПОХУ ПРОСВЕЩЕНИЯ
2.1 Особенности американского Просвещения
2.2 Американское просветительское эссе: типология жанра
2.3 "The Pennsylvania Gazette": франклиновская концепция периодического издания
2.4 “Альманах Бедного Ричарда”: формирование национальной культуры и этоса
2.5 Первые американские журналы: поиск модели издания
ГЛАВА 3. АМЕРИКАНСКАЯ ЖУРНАЛИСТИКА В ПЕРИОД ФОРМИРОВАНИЯ НАЦИОНАЛЬНОЙ МОДЕЛИ
ГОСУДАРСТВЕННОСТИ
3.1 Революционная публицистика: смена
идеологической парадигмы
3.2 Радикализация американской прессы накануне революции
3.3 “Декларация независимости” как итоговая
формула Американской революции

3.4 Федерализм и антифедерализм: проблемы
"конституционной контроверзы”
3.5 “Опыт свободы” и его реализация в период “партийного”
противостояния американской прессы
ГЛАВА 4. АМЕРИКАНСКАЯ ЖУРНАЛИСТИКА В ПЕРИОД ФОРМИРОВАНИЯ НАЦИОНАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ
4.1 Проблемы культурной самоидентификации
4.2 Американская литературная журналистика:
зтап становления
4.3 “Вызов-и-ответ”: концепции создания
национальной культуры
4.4 Новые тенденции в развитии периодической печати:
феномен появления “penny press”
4.5 “The Dial”: эмерсоновская модель
литературно-художественного журнала
4.6 Эдгар Аллан По и концепция идеального журнала
ГЛАВА 5. АМЕРИКАНСКАЯ ЖУРНАЛИСТИКА В ПЕРИОД ПРОТИВОСТОЯНИЯ МЕЖДУ СЕВЕРОМ И ЮГОМ
5.1 Север и Юг: история проблемы и война стереотипов
5.2 Уильям Ллойд Гаррисон и аболиционистская пресса
5.3 Журналистика американского Юга и ее специфика
5.4 Критицизм и мифотворчество
публицистики Джорджа Фицхью
5.5 “Уход-и-возврат”: раскол во имя консолидации
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

3) 1760-1801; политизация прессы; начало пропагандистской войны про: тив метрополии; инкорпорирование в общественное сознание новых идеологических концептов, основанных на радикальных политикофилософских идеях Просвещения; “Декларация независимости” как итоговая формула Американской революции; поиск конституционной модели и формы государственности; газетно-публицистическая полемика по поводу “конституционной контроверзы”; спор вокруг понимания концепта свободы печати;
национальная эпистема
4) 1801-1850; переход от просветительской традиции к романтизму; поиск концепции национальной культуры; создание национальной школы критики; полемика с Британией по поводу культурной самостоятельности; литературно-критические журналы как этап в формировании национальной культуры; появление первых образцов массовой культуры в контексте формирования penny press;
5)1850-1861; переход от локального противостояния прессы аболиционистов и сторонников рабовладения к восприятию рабовладения в качестве национальной проблемы; усиление идеологической конфронтации в прессе; оформление идеологии южан; обращение к идее сецессии как к единственному выходу из сложившегося тупика; мифологизация как способ ведения информационно-пропагандистской войны; подведение нации к окончательному расколу.
Выделение данных периодов строится на признании определенной системной завершенности каждого из них. Любая система, каковой является в нашем случае историко-культурная эпоха, не может
существовать в вакууме - она реализуется в оппозиции чему-либо. Это может быть культурный или идеологический вызов, это может быть идеологическая или политическая угроза (реальная или мнимая).