+
Действующая цена700 499 руб.
Товаров:
На сумму:

Электронная библиотека диссертаций

Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО

Расширенный поиск

Управление процессом формирования технологических платформ как эффективного инструмента инновационного развития регионов

Управление процессом формирования технологических платформ как эффективного инструмента инновационного развития регионов
  • Автор:

    Елецкая, Светлана Сергеевна

  • Шифр специальности:

    08.00.05

  • Научная степень:

    Кандидатская

  • Год защиты:

    2012

  • Место защиты:

    Орел

  • Количество страниц:

    174 с. : ил.

  • Стоимость:

    700 р.

    499 руб.

до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы
"
2.2 Роль университетов как Центров инновационного развития регионов 
3 МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОЦЕССА ФОРМИРОВАНИЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ПЛАТФОРМ С УЧЕТОМ СУЩЕСТВУЮЩИХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ И ПЕРСПЕКТИВНЫХ	НАПРАВЛЕНИЙ	РАЗВИТИЯ


СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
1 СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ И ПРОБЛЕМЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЭФФЕКТИВНЫХ СПОСОБОВ И ИНСТРУМЕНТОВ ИННОВАЦИОННО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ РЕГИОНАЛЬНЫХ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СИСТЕМ
1.1 Особенности перехода экономики России к инновационному социально-ориентированному развитию
1.2 Анализ и оценка существующих условий для комплексной модернизации и инструментов инновационного развития региональных экономических систем
1.3 Разработка концептуальных положений по формированию технологических платформ как эффективного инструмента инновационного развития регионов с учетом их особенностей
2 ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ УПРАВЛЕНИЯ ПРОЦЕССОМ ФОРМИРОВАНИЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ПЛАТФОРМ КАК ЭФФЕКТИВНОГО ИНСТРУМЕНТА ИННОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ РЕГИОНОВ
2.1 Методика оценки способности региональной экономической системы к формированию технологической платформы

2.2 Роль университетов как Центров инновационного развития регионов


2.3 Методика оценки потенциала университета для целей формирования технологических платформ
3 МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОЦЕССА ФОРМИРОВАНИЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ПЛАТФОРМ С УЧЕТОМ СУЩЕСТВУЮЩИХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ И ПЕРСПЕКТИВНЫХ НАПРАВЛЕНИЙ РАЗВИТИЯ
РЕГИОНАЛЬНЫХ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СИСТЕМ
3.1 Методические рекомендации по определению перспективных
направлений инновационного развития региональных экономических систем, реализуемых посредством создания технологических платформ (на примере Орловской области)
3.2 Методика анализа и оценки уровня компетентности потенциальных участников технологических платформ
3.3 Модель создания университетской региональной стратегии на основе реализации концепции технологических платформ ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ ПРИЛОЖЕНИЕ А - Развитие европейских технологических платформ и схема их взаимодействия с рамочной программой ЕС ПРИЛОЖЕНИЕ Б - Перечень российских и европейских технологических платформ
ПРИЛОЖЕНИЕ В - Исходные данные для оценки способности регионов ЦФО России к формированию технологических платформ ПРИЛОЖЕНИЕ Г - Стандартизируемые показатели для оценки способности регионов ЦФО России к формированию технологических платформ
ПРИЛОЖЕНИЕ Д - График ранжирования регионов ЦФО по их способности к формированию технологической платформы

ВВЕДЕНИЕ
Актуальность темы исследования. За последние годы в России заложены основы действующей национальной инновационной системы, предприняты существенные усилия по развитию сектора исследований и разработок, формированию инновационной инфраструктуры, модернизации экономики на основе технологических инноваций. Вместе с тем, все более очевидно, что ключевой проблемой остается в целом низкий спрос на инновации в российской экономике.
Более того, в настоящее время не достигнут запланированный уровень ряда индикаторов, связанных, прежде всего, со спросом на технологические инновации в реальном секторе экономики регионов. В этой связи, для решения указанных проблем, необходимо обеспечить более эффективное взаимодействие государства, бизнеса и науки, как при определении приоритетных направлений технологического развития, так и в процессе их реализации в регионах на основе адекватных инструментов координации действий, к которым следует отнести технологические платформы.
Актуальность темы исследования определяется необходимостью создания теоретических и методических основ управления процессом формирования технологических платформ как эффективного инструмента инновационного развития регионов с учетом их особенностей на основе адекватных способов координации действий государства, науки, бизнес-структур и потребителей. При этом инициатором и площадкой для формирования технологической платформы должны стать университеты, способные обеспечить определение приоритетных направлений технологического развития и их реализацию в регионах с использованием преимуществ технологий краудсорсинга, основных положений теории лидерства и технологий управления будущим.
Состояние научной разработанности проблемы. Исследованию проблем инновационного развития экономики посвящено большое количество научных работ отечественных и зарубежных ученых, таких как:

свои технологии или организационные формы экспериментальным путем;
5) инновации - неоднозначный и весьма неопределенный процесс. Копирование неопределенности путем собирания дополнительной информации и знаний можно рассматривать как неотъемлемую характеристику инновационных процессов. Поэтому инновации нельзя понимать как рациональный процесс с ясной последовательностью этапов. Наоборот, мы должны учитывать сложный механизм обратной связи, интерактивные связи и процесс обучения, включающий науку, технологии, обучение, производство и потребление. В таких нелинейных процессах отдельные инновационные деятельности могут стать как причиной, так и результатом, следствием и предпосылкой;
6) инновации это сложный социальный процесс, который включает координацию некоторого количества социальных участников с различной квалификацией и компетенцией. Успешное развитие нового продукта или технологического процесса включает сведение воедино (согласование) знаний из различных источников и различной природы и должно соответствовать различным критериям производительности, которые отличаются по многим направлениям. Это означает, что разнообразие компетенций - важный фактор для успешных инноваций. Следовательно, интерактивное обучение является ключевым элементом инноваций, т.к. обучение взаимозависит от коммуникаций между людьми или организациями с различными типами требуемых знаний.
Модели нелинейного инновационного процесса являются комбинацией моделей первого и второго поколений с акцентом на взаимосвязи между технологическими возможностями и потребностями рынка. Нелинейным моделям присущи принципиальные отличия от традиционных:
во-первых, соответственно нелинейному инновационному процессу инновационная идея может возникать на любом этапе инновационного цикла, у любого субъекта инновационной деятельности;
во-вторых, модель нелинейного инновационного процесса

Рекомендуемые диссертации данного раздела

Время генерации: 1.085, запросов: 962