Проблемно-программный подход к сохранению и использованию культурного наследия в субъектах Российской Федерации

• Автор: Самсошко, Елена Анатольевна
• Шифр специальности: 25.00.24
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2009
• Место защиты: Санкт-Петербург
• Количество страниц: 180 с.

1.1. Культурное наследие как категория национального достояния

и науки

1.2. Геосистемная проблематика в исследовании культурного

наследия

1.3. Проблемные ситуации в состоянии и эксплуатации объектов культурного наследия

1.4. Организация управления культурным наследием состояние и проблемы.

Глава 2. Информационнотехнологические и нормативноправовые основы сохранения культурного наследия.

2.1. Мониторинг состояния объектов культурного наследия

2.2. Территориальное планирование как инструмент сохранения культурного наследия

2.3. ГИСтехнологии в изучении культурного наследия

2.4. Нормативноправовая база решения проблем сохранения культурного наследия

Глава 3. Концептуальная модель региональной комплексной программы сохранения кулыурного наследия на материалах некоторых регионовсубъектов РФ.
3.1. Учет специфики регионов при разработке концептуальной модели программы.
3.2. Выявление проблем сохранения культурного наследия
Целевые установки элиминирования проблемных ситуаций
культурного наследия.
3.4. Программные мероприятия но сохранению культурного наследия
и пути их реализации.
Заключение
Литература


Только всесторонняя пропаганда и принятие общественной мыслью подобного отношения к феномену
культурного наследия способны обеспечить самому культурному наследию устойчивый статус уникального национального достояния. Географическая наука обладает обширным теоретическим аппаратом для проведения исследований различной направленности. Именно специалистыгеографы способны проводить комплексный анализ объекта изучения, принимая во внимание как физико, так и экономикогеографические характеристики. Такой подход к изучению выбранного объекта или явления соответствует методологии комплексного, системного подхода к географическому исследованию. Он позволяет рассматривать любой объект как систему взаимосвязанных и взаимообусловленных компонентов самого объекта и компонентов окружающей среды, которые находятся в тесном взаимодействии. Опыт многих научных исследований, да и просто практическая реализация некогда сугубо академических разработок как, например, некоторые программы экономического развития советского периода, позволяют утверждать, что именно в принятии любого объекта исследования как сложной системы, своеобразного живого организма со своими собственными болезнями и проблемами, кроется успех практически любого географического изыскания. Развитие системного подхода в географии и его широкое применение в практике принятия управленческих решений происходит через научную категорию геосистема. Первые шаги теории геосистем в науку связаны с именем Людвига фон Берталанфи австрийскоамериканского биолога, который занимался разработкой системной парадигмы. Первые публикации ученого по этой теме относятся к концу х годов XX века.