Психологические аспекты повышения эффективности деятельности командиров осмотровых групп пограничных кораблей

• Автор: Огнев, Сергей Анатольевич
• Шифр специальности: 19.00.14
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 1999
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 246 с. : ил.

I глава. II глава. Методика изучения ситуаций деятельности Командира осмотровой группы. Мотивация командира ОГ в осмотровопровсрочной деятельности 4 III глава. Психологические условия и пути повышения эффективности профессиональной деятельности командира осмотровой группы 3. Программа профессиональной и психологической подготовки командиров осмотровых групп к эффективной деятельности . Заключение. Библиографический список использованной литературы. Приложения. История нашей страны на протяжении многих веков убедительно показывает, что проблемы защиты ее безопасности и суверенитета сохранялись в связи со складывающейся вокруг нее обстановкой, которая никогда не была стабильной. Государству приходилось регулярно направлять лучших своих сынов на подготовку их к отражению агрессии извне. Это требовало предельного психического и физического напряжения, для выполнения специфических функций зашиты суверенитета страны с оружием в руках. С усложнением этих задач, появлением новых видов оружия и расширением зоны ближайших интересов усложнялась и работа по подготовке людей к этой деятельности.


С этих позиций, в данном исследовании, мотивы профессиональной деятельности рассматриваются нами как осознанные внутренние побуждения человека, определяющие направленность его активности в профессиональном поведении в целом и ориентации на разные стороны самой профессиональной деятельности на содержание, процесс, результат и др. Ряд авторов утверждает, что наряду с содержательными характеристиками профессиональные мотивы обладают определенными содержательными параметрами 3,0. К ним относят устойчивость как длительность сохранения во времени и в разных ситуациях интенсивность как выраженность побуждений переключаемость как легкость перехода от одного побуждения к другому эмоциональная положительная или отрицательная модальность. Мотивы подготавливают целенаправленность профессионального поведения, хотя не обеспечивают его. Среди множества типов и видов деятельностей, исследование которых представляет определнный научный и практический интерес следует выделять деятельность, разворачивающуюся в особых условиях . Воинская служба, в
том числе и пограничная, безусловно относятся к деятельности в особых условиях. В настоящее время не существует единого подхода к классификации видов профессии, поскольку за основу берутся различные критерии ,7,1,5. Такое положение, на наш взгляд, обусловлено недостаточной разработанностью теоретических основ данной проблемы. Вместе с тем, признается, что профессиональные требования к личности специалиста, а следовательно, и система его профессиональной подготовки определяются содержанием и особенностями его профессиональной деятельности, характером решаемых при этом задач, а также условиями ее осуществления ,5,5.