Психолого-акмеологическое обеспечение рекламной деятельности

• Автор: Ушаков, Валерий Владимирович
• Шифр специальности: 19.00.13
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 1999
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 158 с.

1.1. СОСТОЯНИЕ ПРОБЛЕМЫ ИССЛЕДОВАНИЯ.
1.2 СУЩНОСТНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РЕКЛАМНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.
1.3 РЕКЛАМА КАК ЧАСТЬ СОВРЕМЕННОЙ КУЛЬТУРЫ И КОММУНИКАЦИОННАЯ ТЕХНОЛОГИЯ МАРКЕТИНГА.
Выводы по Главе.
ГЛАВА II. РЕЗУЛЬТАТЫ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОГО ЭМПИРИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ РЕКЛАМЫ И РЕКЛАМНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.
2.1 РАЗРАБОТКА И АПРОБАЦИЯ МЕТОДОВ ИССЛЕДОВАНИЯ РЕКЛАМЫ И РЕКЛАМНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
2.2 ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛОВ В ОБЛАСТИ РЕКЛАМНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
2.3 ФАКТОРЫ, ОБУСЛАВЛИВАЮЩИЕ ЭФФЕКТИВНОСТЬ РЕКЛАМЫ И РЕКЛАМНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ВЫВОДЫ ПО Г ЛАВЕ II
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ЛИТЕРАТУРА


В. Кузьминой отмечается, что одной из задач акмеологии является преодоление противоречия между растущим объемом научнотеоретической и научнопрактической информации, с одной стороны, и временем, необходимым для овладения ею или создания новой информации, обеспечивающей продуктивное решение творческих задач, с другой. Острота этого противоречия объясняется тем, что реклама х годов нашего столетия существенно отличается от рекламы прошлоо. В связи с этим, в данной работе будут рассмотрены актуальные вопросы, касающиеся эффективности рекламы фирмы, а также те аспекты профессиональной деятельности управленца, которые непосредственно связаны с психологоакмеологичсским обеспечением рекламы. Состояние научной разработанности проблемы. В исследованиях рекламы XX в. Полученные в исследовании данные используются в процессе подготовки аспирантов РАГС. Материалы диссертационного исследования и публикации на эту тему использовались при проведении занятий в курсе лекций Профессионализм маркетингового исследования в организации для аспирантов РАГС. Апробация и внедрение результатов на региональных научных и научнопрактических конференциях Психологические аспекты социальной работы, Москва, апрель , Педагогический менеджмент и прогрессивные технологии в образовании, Пенза, май , Психологопедагогические проблемы развития личности в современных условиях, СПетербург, мая года. РАГС при Президенте РФ. Основные положения диссертации изложены автором в публикациях общим объемом 1,6 пл. Структура диссертации определяется общей концепцией, целью и задачами исследования и состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованной литературы и приложений. Диссертация изложена на 8 страницах текста, в списке литературы содержится 0 источников, в том числе на иностранных языках.