Личность родителей и нравственная сфера детей

• Автор: Шатров, Дмитрий Вячеславович
• Шифр специальности: 19.00.13
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2006
• Место защиты: Санкт-Петербург
• Количество страниц: 209 с. : ил.

1.1. Нравственная сфера ребнка

1.1.1. Понимание нравственности в психологии.

1.1.2. Нравственные компоненты психической организации ребнка.

1.2. Значение семьи для формирования нравственной направленности ребнка

1.3. Личность родителей

1.3.1. Основные критерии зрелости личности.

Как видно из представленных психологических подходов, нравственная зрелость является важным компонентом личностной зрелости

1.3.2. Нравственная зрелость.

1.3.3. Зрелость мировоззренческих позиций

1.3.4. Зрелость межличностных отношений

Выводы к главе 1.

ГЛАВА 2 ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДЫ ЭМПИРИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
2.1. Программа, этапы и модель эмпирического исследования
2.2. Характеристика объекта исследования.
2.3. Методики исследования нравственной сферы ребнка
2.3. Методы и методики исследования эмоционального состояния ребнка
2.4. Анкета для родителей.
2.5. Методики исследования нравственной направленности и мировоззренческих характеристик родителей.
2.6. Методики исследования детскородительских взаимоотношений
2.7. Математические методы обработки результатов
ГЛАВА 3 РЕЗУЛЬТАТЫ ЭМПИРИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ВЛИЯНИЯ
РОДИТЕЛЕЙ НЛ НРАВСТВЕННУЮ СФЕРУ РЕБЕНКА.
3.1. Результаты изучения нравственной сферы детей.
3.2. Нравственные характеристики, мировоззренческие позиции родителей и нравственная сфера детей
3.3. Психологические характеристики отношений родителей с ребнком и нравственная сфера детей.
3.4. Согласованность родителей но показателям личностной зрелости и нравственная
сфера детей.
Выводы к главе 3
ВЫВОДЫ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ЛИТЕРАТУРА


Проблемы семейного функционирования, родительства подробно рассматривались зарубежными и отечественными психологами. Отмечается множество направлений изучения данных феноменов история семейного
воспитания Семнов . И., Смирнова Е. О., Быкова М. В., Лрьес Ф. Эйдемиллер Э. Г., Юститскис В. Дружинин В. Н., Бойко В. В., родительские отношения к ребнку Суворова О. В., Васильева Е. Н., Варга А . Я., Ковалв С. В., Спиваковская , семейные отношения и типы семей Спиваковская , Шнейдер Л. Б., Дружинин В, родительские чувства Спиваковская , Винникотт Д. В., Филиппова Г. Г., , различия полных и неполных семей Марова 3. Матейчик 3. Спиваковская , , Архиреева Т. В., влияние на супружескую семью родительской семьи Пезешкиан . Дымнова Т. И., образ жизни семьи Обухова Л. Ф., Шаграева , Мид М. Кон И. С., Хамяляйнен . С.В. Тарасова Е. В., вопросы материнства Шнейдер Л. Б., , Мид М. Филиппова Г. Г., Захаров А. И. вопросы отцовства Акивис Д. С., Спиваковская , Эпштейн М. Евсеенкова . В., функции семьи , , Фримен Д. Гребенников И. В., Антонов А. И., Медков В. М., Соловьв Н. Д. Фримен , рассматривая структуру семьи, выделяет в ней четыре основные группы подсистем. Первая состоит из отдельных людей членов семьи, вторая образована диадой муж жена, третья сиблингами, четвртая диадами родитель ребнок. В нашем исследовании, внимание уделяется последней диаде, взаимодействию родителей с детьми. Хорошо сбалансированная семейная система способна обеспечить удовлетворение потребностей всех входящих в не подсистем Фримен Д.