Интеллектуальный потенциал подростков, проживающих в различных экологических условиях

• Автор: Грищенко, Павел Анатольевич
• Шифр специальности: 19.00.13
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2004
• Место защиты: Санкт-Петербург
• Количество страниц: 165 с. : ил.

Обзор теоретических и экспериментальных исследований интеллектуального потенциала, его регуляторных механизмов и экологопсихологических проблем. Экологические проблемы регионов радиоактивного загрязнения. Интеллект и волевая регуляция. Особенности физического развития подростков. Описание методик, используемых в исследовании. Особенности спонтанной мышечной активности характеристики тремора. Факторный анализ исследуемых групп. Факторный анализ контрольной группы испытуемых. Описание результатов кластерного анализа. Согласно беспороговой концепции, сколь угодно малому уровню воздействия радиационного фактора соответствует отличная от нуля вероятность развития полифакгорных болезней. При этом проявляется возрастная, конституциональная и индивидуальная гиперчувствительность к хроническому облучению, что и объясняет возможность стохастических соматических эффектов Василенко И. Я., Москалев Ю. И., Стрельцова В. Н., Васина Т. Н., . Таким образом, все острее встает вопрос о реагировании организма на окружающую среду, где среди множества факторов экологии появляется и фактор экологорадиационной обстановки.


Это относится и к расчету стоимости здоровья населения, и к определению экономических потерь, наносимых населением в результате заболеваемости и преждевременной смерти, и уменьшения потерь трудовых ресурсов в связи с инвалидностью. Алимов , Архангельская Г. В., Зыков И. А., Балева I, Лаврентьева Е. Б. и др. Баранов , Щеплягина Л. А., Балева I, Гарганеева Н. П., Рудницкий В. А., Григорьев С. И., Казначеев В. П., Конопля Е. Ф., Ушаков Г. В., Солодов Г. А., Шагиева Н. М., , М. Психология и экология. В шестидесятые годы XX века появились работы Роджера Баркера, родоначальника школы экологической психологии. Р. Баркер считал, что единственно правильный способ изучения человека наблюдение за его поведением в естественных условиях и что реализация человека в большей степени детерминируется условиями среды. Под влиянием запросов градостроительства возникла средовая психология. Исследователи, обратившиеся к изучению среды, придают первостепенную роль внешним факторам в психической активности Дж. Гибсон, автор теории экологической оптики, говорит Не спрашивай, что внутри твоей головы, а спрашивай, внутри чего твоя голова. С. Вапнер и X. Вернером разработана теория сенсорнотонического поля восприятия, основой которого является утверждение, что состояние организма, его тонус являются неотъемлемой частью восприятия, но сам тонус взаимосвязан со спецификой окружающей среды. Если в поле между человеческим телом и объектом возникают изменения, вызывающие нарушение равновесия, меняется специфика восприятия Штейнбах Х. Э., .