Духовность в системе профессиональной культуры государственных служащих

• Автор: Скуднова, Ольга Юрьевна
• Шифр специальности: 19.00.13
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2001
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 178 с. : ил

1. Состояние проблемы исследования.

2. Сущностные характеристики духовности.

3.Специфика духовности как компонента профессиональной культуры государственных служащих.
Глава 2. Развитие духовности в системе п рофесси о на л ь ной кул ы у р ы госуда рствен ных служащих в современных условиях.
1. Особенности эмпирического исследования духовности в системе профессиональной культуры 2. Результаты эмпирического исследования.
3. Условия и факторы, влияющие на развитие духовности в системе профессиональной культуры государственных служащих.
Заключение.

Список использованных источников

Здесь Гегель помещает индивидуальное человеческое сознание, формы которого он и

рассматривает. Ступень субъективного духа подразделяется Гегелем на антропологию, феноменологию и психологию. Вторая ступень называется объективным духом. К ней Гегель относит право, нравственность и государство. Третья ступень абсолютный дух, это наивысшая стадия развития абсолютной идеи. С критикой идеалистической трактовки деятельности выступал С. Л. Рубинштейн1. По его мнению, человеческая деятельность есть взаимодействие субъекта с объектом, то есть она необходимо является предметной, содержательной. Рубинштейн говорит о реальной, жизненно значимой, подлинной деятельности, в ходе которой человек формируется и развивается как реально действующий субъект. Феномен, называемый профессиональной культурой , не является традиционным понятием, которое имеет четкие границы для определения. Представленные в литературе исследования проблем профессиональной этики Пихало В. Т., трудовой морали Д. Маркович, культуры труда С. А. Анисимов, Е. М. Бабосов, Г. В. Безродная, Ю. П. Исаев, М. С. Каган, 1 Коган, Г. Н. Соколова и др. В рамках акмеологии проведен ряд конкретнонаучных исследований, затрагивающих проблемы развития культуры личности профессионала. Это исследования Бодалева, С. А. Анисимова, Е. Н.Богданова, Г. Г. Габуния, Деркача, Т. Э. Зингер, Коваль, Корниенко, Н. В Кузьминой, Н. И. Кузьминова, Г. И. Марасанова, А. К. Марковой, Ю. П. Мелентьевой, В. А. Пономаренко, Н. Т. Селезневой, С. И. Съедина, и др. См. Психологическая наука в России XX столетия. М .