Исследование индивидуальных стилей познавательной деятельности студентов

• Автор: Сочивко, Дмитрий Владиславович
• Шифр специальности: 19.00.07
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 1984
• Место защиты: Ленинград
• Количество страниц: 175 c. : ил

ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ. I. ПОНЯТИЕ ИЦЦИВВДУАЛЬНОГО СТИЛЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. Анализ различных описаний индивидуального стиля в советской и зарубежной психологопедагогической литературе. Когнитивный стиль исследования индивидуальных стилей познавательной деятельности. Структура индивидуального стиля познавательной деятельности. Индивидуальный стиль познавательной деятельности как индивидуальноустойчивая характеристика познавательной деятельности. П. ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОЦЕДУРА ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ. Методы исследования. Процедура исследования. Сравнительноуровневый анализ данных в группах студентов с разным профилем подготовки по специальности. Индивидуальный стиль познавательной деятельности в структуре личности студента. Соотношение индивидуального стиля познавательной деятельности и интеллектуальных процессов. Соотношение индивидуального стиля познавательной деятельности И психических СОСТОЯНИЙ. Соотношение индивидуального стиля познавательной деятельности и психических СВОЙСТВ ЛИЧНОСТИ.


Различия индивидуального стиля познаватель
функциональной определенностью относительно результата употребления его и 2 употребление словазнака и его результат разведены в пространстве и времени. Так, например, инертный человек может сказать себе Если я буду работать быстро, то сделаю много ошибок и очень устану, следовательно, мне надо работать медленнее, после чего следует результат, а тленно изменение темпа работы. Конечно, словознак и на этом уровне выступает как обобщенное орудие или орудие орудий, но здесь это для нас не столь существенно. Важно, однако, подчеркнуть, что в познавательной деятельности, так же как в трудовой и коммуникативной имеют место орудия всех уровней организации. Это означает не только то, что в познавательной деятельности необходимы такие орудия труда как карандаш, бумага, пишущая машинка и т. Так же как и в трудовой деятельности, человек посредством однозначных вербальных указаний может контролировать теш, ритм, режим отдыха и ряд других параметров протекания умственной деятельности. Орудия труда функциональная однознач Индивидуальные
ность использования пространственновременная согласованность с результатом. Пространственновременная рассогласованность с результатом, возникающая вследствие непонимания или нежелания партнера действовать согласно указаниям. Изначальная неопределенность относительно результата, возникающая вследствие неопределенности самого результата. Мы намеренно не выделяем индивидуальные стили общения в силу уже описанной выше стр. II, принципиальной неустойчивости орудийного состава этого вида деятельности.