Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО
Петров, Игорь Константинович
19.00.07
Кандидатская
1985
Симферополь
165 c. : ил
Стоимость:
499 руб.
1.1. Волевое усилие и его развитие в онтогенезе
1.2. Волевое усилие в регуляции двигательной деятельности .
ГЛАВА П. ВОЗРАСТНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ВОЛЕВЫХ
УСИЛИЙ В ДВИГАТЕЛЬНЫХ ДЕЙСТВИЯХ, РЕГУЛИРУЕМЫХ ПО ОТКРЫТОМУ КОНТУРУ.
2.1. Эффективность волевых усилий, связанных с началом и остановкой двигательных действий простой функциональной организации
2.2. Эффективность волевых усилий, связанных с началом и остановкой двигательных действий сложной функциональной организации
2.3. Сопоставительный анализ эффективности волевых усилий, проявляемых в двигательных действиях различной функциональной организации
ГЛАВА Ш. ВОЗРАСТНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ВОЛЕВЫХ
УСИЛИЙ В ДВИГАТЕЛЬНЫХ ДЕЙСТВИЯХ, РЕГУЛИРУЕМЫХ НО ЗАКРЫТОМУ КОНТУРУ
3.1. Эффективность волевых усилий, связанных с удержанием максимального уровня активности
3.2. Эффективность волевых усилий, направленных
на снижение активности .
3.3. Сопоставительный анализ развития волевых
усилий различной направленности
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
ЛИТЕРАТУРА
С.Вы
готский отмечал, что орудийность такой высшей психической функции, как воля, воплощается в механизме знакового, речевого опосредования в регуляции действий. Развитие способности овладевать собственным поведением прослеживается в работах ,,,0,5 и др. Наибольшее число исследований по выяснению регулирующей функции речи посвящено периоду дошкольного детства, в котором происходит интенсивное развитие воздействия слова на поведение. Меньше работ по школьному возрасту, и совсем мало по подростковому и периоду ранней юности ,. Ряд исследований был посвящен вопросу регулирующей роли слова в физиологическом механизме волевого усилия ,. В физиологическом механизме волевого усилия вторая сигнальная система рассматривается как регулятор, с помощью которого организуется взаимодействие возбудительных и тормозных процессов в сторону образования доминанты Калин, . Положение Л. С.Выготского о том, что волевые проявления социальны по происхождению и по содержанию, получило экспериментальное подтверждение в работах В. И.Селиванова, В. К.Котырло, В. К.Калина и др. Впервые С. Л.Рубинштейн показал основные этапы развития воли в онтогенезе и охарактеризовал их качественные особенности. Так, на первом году жизни совершается развитие произвольных движений, а на втором ребенок переходит от выполнения действий под влиянием непосредственных внешних стимулов к действиям по собственным представлениям. На последующих этапах происходит переход от аффективных действий к их подавлению и самообладанию. В результате воспитания ребенок начинает противопоставлять собственному хочу то, что требуется взрослым.
Название работы | Автор | Дата защиты |
---|---|---|
Психолого-педагогические условия развития взаимопонимания родителей и детей в многодетной семье | Биджиева, Дианна Джашарбековна | 2008 |
Формирование профессиональной Я-концепции будущего специалиста в области рекламы | Синчурина, Марина Георгиевна | 2014 |
Исследование психологических механизмов диалогизации педагогического общения | Носков, Михаил Владимирович | 1999 |