Индивидуально-типологические особенности познавательной деятельности подростков, обусловленные функциональной асимметрией мозга, и процесс обучения : На материале шк. курса истории
- Автор:
Ремеева, Альфия Фаатовна
- Шифр специальности:
19.00.07
- Научная степень:
Кандидатская
- Год защиты:
1998
- Место защиты:
Москва
- Количество страниц:
184 с.
Стоимость:
700 р.250 руб.
до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы
Рекомендуемые диссертации данного раздела
| Название работы | Автор | Дата защиты |
|---|---|---|
| Развитие познавательной активности и учебной мотивации учащихся начальной школы в исследовательской деятельности | Линых, Надежда Александровна | 2013 |
| Особенности конфликтных ситуаций и стратегий их преодоления в подростковом возрасте | Запесоцкая, Ирина Владимировна | 2006 |
| Интегративная субъектность учащегося в персонифицированном обучении | Кондратьев, Сергей Владимирович | 2006 |