Психологические детерминанты предрасположенности личности к наркозависимому поведению

• Автор: Калуженина, Татьяна Александровна
• Шифр специальности: 19.00.07
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2005
• Место защиты: Иркутск
• Количество страниц: 166 с. : ил.

1.1. Наркозависимое поведение личности и его проявление в юношеском возрасте

1.2. Детерминанты наркозависимого поведения личности

1.3. Психологопедагогические аспекты профилактики Фф и коррекции наркозависимого поведения личности
1.4. Выводы
Г ЛАВА 2 Диагностика психологических детерминант предрасположенности личности к наркозависимому поведению

2.1. Организация и методы исследования

2.2. Анализ и обсуждение результатов

2.2.1. Проверка диагностического инструментария

2.2.2. Изучение особенностей трансформации психологических детерминант наркозависимого поведения личности

2.2.3. Определение группы риска студентовпервокурсников

2.3. Выводы
ГЛАВА 3 Психологопедагогические основы коррекции предрасположенности личности к наркозависимому поведению
3.1. Цель и процедура формирующего эксперимента
3.2. Результаты формирующего эксперимента
3.3. Выводы ЗАКЛЮЧЕНИЕ ЛИТЕРАТУРА ПРИЛОЖЕНИЕ
3




4
7
3
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность


Следует отметить, что тенденции мирового развития тревожно свидетельствуют о глобальном процессе поляризации богатства и нищеты. Происходит разделение страт и социальных групп на включенных iiv и исключенных xiv. Понятие исключение появилось во французской социологии в середине х гг. Работа . Развиваемая в современной социологии идея iiv xiv Луман Н. Ногам С. Микросоциальное направление наркозависимого поведения выявляет предпосылки к употреблению наркотических веществ в связи с соотнесенностью личности с определенной социальной группой. Основоположник теории дифференцированной связи Э. Саттерланд делает основной акцент на том, что девиантное поведение передается и дополняется теорией научения, то есть девиантному поведению учатся, и происходит такое научение в группах, отношения в которых имеют непосредственный личностный характер. Научение основывается прежде всего на степени интенсивности, частоте и продолжительности такой связи. Р.Бургесс и Р. Акерс развили теорию дифференцированной связи, сформулировав концепцию дифференциального подкрепления. Они считают, что индивид становится делинквентом, если официальные нормы или закон перестают исполнять распознавательную функцию, регулируя, таким образом нормативу или конформное поведение Цит. Очень часто употребление наркотиков всецело зависит от группы. Понятие группы обозначает нечто большее, чем группа союзников или гомогенная возрастная группа. Возникнув от латинского раг равный, оно означает не только возрастное равенство, но и равенство в отношении социального статуса, ценностей и форм поведения .