Профилактика и коррекция эмоционального выгорания педагогов с помощью музыкальных психологических средств воздействия

• Автор: Губина, Светлана Тельмановна
• Шифр специальности: 19.00.07
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2006
• Место защиты: Ижевск
• Количество страниц: 188 с. : ил.

Гл. Гл. Некоторые особенности интерпритации тестовых показателей. Гл. Пробивание стены физические и психические проблемы переходят в острую форму и могут спровоцировать развитие болезни, которая может угрожать жизни, карьера находиться под угрозой. Таким образом, первые симптомы выгорания возникают немедленно, если происходит несоответствие между собственным вкладом и полученным или ожидаемым вознаграждением в зависимости от того, что данный субъект считает для себя наградой. Существуют попытки рассматривать динамику развития СЭВ в рамках континиума вовлечнностьвыгорание С. М.Р. Это наводит на мысль о том, что . В.Е. Орел, , с Исследования взаимосвязи СЭВ и процессов самоактуализации личности указывают на наличие отрицательной корреляционной связи С. В. Умняшкина, М. В. Лгапова, и др Это является важным фактом, поскольку, использование . М.В. Агапова, , с. Таким образом, СЭВ представляет собой выработанный личностью, механизм психологической защиты В. В. Бойко, , составляющий целостное динамическое интегральное психическое образование В.


Таким образом, первые симптомы выгорания возникают немедленно, если происходит несоответствие между собственным вкладом и полученным или ожидаемым вознаграждением в зависимости от того, что данный субъект считает для себя наградой. Существуют попытки рассматривать динамику развития СЭВ в рамках континиума вовлечнностьвыгорание С. М.Р. Это наводит на мысль о том, что . В.Е. Орел, , с Исследования взаимосвязи СЭВ и процессов самоактуализации личности указывают на наличие отрицательной корреляционной связи С. В. Умняшкина, М. В. Лгапова, и др Это является важным фактом, поскольку, использование . М.В. Агапова, , с. Таким образом, СЭВ представляет собой выработанный личностью, механизм психологической защиты В. В. Бойко, , составляющий целостное динамическое интегральное психическое образование В. М.В. Борисова, . Данное образование, как некая антисистема, подключает качественные характеристики синдрома в иерархической последовательности В. Е. Орел, , являясь показателем целостного функционального сбоя процесса профессионального самоопределения. С. МэбЫсЬ отмечала, что профессиональное выгорание распространяется и дат отпечаток на другие сферы жизнедеятельности личности, не связанные с профессией, например, семейные отношения. Можно предположить, что фаза редукции в СЭВ является показателем дизгармоничности функционирования целостности личности, вообще. Поскольку, психологическое здоровье это . Л.Б. Соколовская, , с. С.Л. Рубинштейн, К. А. АбульхановаСлавская, Б. В. Братусь, Л. И. Анциферова, Д. В. Громов, Л. Б. Соколовская, Н. В.П. Зинченко, Е. Б. Моргунов, В. И. Слободчиков, Е. С.Д. Дерябо, и др. Н.Ф. Добрынин, , Т. Н. Березина, Д. А. Леонтьев, К. А. АбульхановаСлавская, Т. Н. Березина, АЛО. Фридман, Е.