Формирование представлений родителей о характере ребенка-дошкольника

• Автор: Техтелева, Наталья Викторовна
• Шифр специальности: 19.00.07
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2008
• Место защиты: Самара
• Количество страниц: 211 с. : ил.

1.1. Понятие о характере и его структуре в отечественной и зарубежной психологии

1.2. Современные концепции становления характера в процессе родительскодетских отношений

Выводы по главе I

ГЛАВА И. Описание экспериментальной работы по формированию представлений о свойствах характера ребенкадошкольника в семье

2.1. Организация и ход проведения эксперимента

2.2. Обоснование методов исследования

2.3. Обоснование программы формирования адекватных представлений родителей о характере ребенкадошкольника

Выводы по главе II

ГЛАВА П. Анализ результатов апробации экспериментальной программы по формированию адекватных представлений родителей о характере ребенкадошкольника
3.1. Изучение соотношения между характерологическими свойствами личности ребенкадошкольника и представлениями родителей о нем
3.2. Результативность экспериментальной работы по формированию адекватных представлений родителей о характере ребенкадошкольника
3.3. Различия в социальнопсихологических типах личности ребенкадошкольника, сформировавшихся под влиянием реальных и идеальных представлений родителей о нем
Выводы по главе III ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК ПРИЛОЖЕНИЯ




0
2
6
8
3
Введение
Актуальность


Хорни отмечает, что в силу существенно важных причин каждая культура придерживается веры в то, что присущие ей чувства и стремления являются единственным, нормальным выражением человеческой природы, и психология не составляет исключения из этого правила 1, с. Выдающийся отечественный психиатр П. Б. Ганнушкин в работе Психиатрия, е задачи, объм, преподавание, касаясь проблемы разграничения нормы и патологии в психологии, отмечает, что когда говорят о нормальной личности, то забывают, что соединение двух таких терминов, как личность или индивидуальность, с одной стороны, и норма или средняя величина с другой, есть соединение двух совершенно не согласных друг с другом терминов , с. Ибо слово личность подчеркивает индивидуальное и противоположность норме, середине. То же самое относится и к выражению нормальный характер. Как отмечает П. Б. Ганнушкин Когда говорят о наличности у коголибо того или другого определенного характера, того или другого темперамента, то ведь тем самым указывают на известную однобокость его психической организации, тем самым дают понять о наличности в сфере его психики известной дисгармонии, об отсутствии равновесия во взаимоотношении отдельных сторон его душевной деятельности. Ведь если бы мы имели под наблюдением человека с идеальнонормальной психикой, ежели бы, конечно, таковой нашелся, то едва ли бы можно было говорить о наличии у него того или другого характера. Такого рода человек был бы, конечно, бесхарактерным в том смысле, что он всегда действовал бы без предвзятости и внутренние импульсы его деятельности постоянно регулировались бы внешними агентами , с.