Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО
Соколовская, Ольга Константиновна
19.00.07
Кандидатская
2010
Ярославль
187 с. : ил.
Стоимость:
499 руб.
1 .Характеристика профессии психолога и сущности профессиональной
позиции психолога.
1.3. Профессиональноличностное развитие студентовпсихологов в процессе
обучения в вузе.
Выводы по первой главе
ГЛАВА 2. Исследование особенностей профессиональной позиции
студентовпсихологов на разных этапах обучения.
2.1. Организация исследования и обоснование методов изучения профессиональной позиции студентовпсихологов.
2.2. Характеристика содержательной основы профессиональной позиции будущих психологов на разных этапах обучения
2.3. Анализ динамики профессиональной позиции студентов
психологов
ВЫВОДЫ.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЯ.9
Введение
Актуальность
Кроме того, А. Адлером . В. Н. Мясищев это понятие определяет как интеграцию доминирующих избирательных отношений человека 5. Личностная позиция рассматривается как единство структурных и динамических сторон. Она обусловливает систематизацию отношений личности к действительности, обобщение ею основных жизненных отношений 1. В.И. Слободчиков, Е. И. Исаев описали два способа бытия человека как личности с определенностью позиции в отношениях с другими и индивидуальности как определения собственной позиции в жизни, как внутренний диалог человека с собой 1, 2. Позиция есть наиболее целостная, интегративная характеристика всего образа жизни человека, достигшего полной самоопределенности, самотождественности, ставшего в подлинном смысле слова субъектом собственной жизнедеятельности. Это определяет во всей полноте мировоззрение, принципы и поступки человека. Свободный и ответственный выбор места, образа действия и мыслей, определяющих позицию, совершается в каждой точке существования, ставящей человека перед проблемой выбора. Это отношение, которое должно постоянно воссоздаваться, строиться, поддерживаться, выверяться, доопределяться. Позиция носит свободный, внеситуативный характер, как целостная характеристика личности 1. По мнению Лукиной, развитие внутренней позиции взрослого человека как системы мотивов личности по отношению к окружению или какойлибо сфере, осознание себя, а также отношение к себе в контексте окружающей действительности, определяется развитием личности как профессионала.
Название работы | Автор | Дата защиты |
---|---|---|
Формирование адаптивного поведения старших подростков в межличностных конфликтах | Степанова, Наталья Владимировна | 2007 |
Особенности и формирование профессиональных представлений у студентов в образовательном пространстве педагогического колледжа | Семенова, Елена Александровна | 2003 |
Возрастные возможности младших школьников в построении письменного высказывания | Старагина, Ирина Петровна | 2004 |