Психологическая помощь детям, пережившим насилие в семье

• Автор: Дерябина, Валентина Васильевна
• Шифр специальности: 19.00.07
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2010
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 333 с. : ил.

1.1. Исследование проблемы насилия и жестокого обращения
с детьми в отечественной психологии.
1.2. Исследование проблемы насилия и жестокого обращения
с детьми в зарубежной психологии.2
1.3. Понятия насилие, жестокое обращение и их виды
в отечественной и зарубежной психологии. 4
1.4. Психологические последствия насилия над детьми. 5
1.5. Специфика оказания помощи детям, пережившим насилие,
в зарубежной и отечественной практике. 7
1.6. Постановка проблемы . 8
Выводы по I главе. 9
Глава II Эмпирическое исследование технологий оказания психологической помощи детям, пережившим насилие в семье
2.1.Цель, задачи, методы и организация эмпирического исследования
2.2. Результаты исследования психологических особенностей
детей, перенесших насилие в семье. 5
2.3. Разработка технологий оказания психологической помощи детям, пережившим насилие в семье5
2.4. Результаты исследования эффективности воздействия исихокоррекционных программ на психологические особенности детей, переживших насилие. 2
2.5. Интерпретация полученных результатов 9
Выводы по II главе. 8
Заключение 2
Список литературы


Исследования подобного рода становятся более распространенными, однако сохраняется общая неопределенность понятий, используемых разными авторами, и расплывчатость границ, что затрудняет сравнение данных. Эти аспекты в основном касаются проблемы семейного насилия, имеющего тяжкие последствия для развития и психического здоровья ребенка. Многие зарубежные исследователи пытались объяснить жестокое обращение родителей с детьми, определить психологические и психосоциальные факторы риска насилия над детьми. Эти факторы связывались с взаимодействием в семье, с агрессией, направленной на ребенка, и особенно отмечалось их проявление в стрессовых ситуациях и обстоятельствах Е. В. , С. Е. , С. Н. . К. i, . В рамках нашего исследования особый интерес представляет экологическая модель плохого обращения с ребенком, выдвинутая Дж. Белски . В модели показано, что плохое обращение с ребенком более вероятно, когда существует сочетание влияния ряда факторов психологические особенности родителей, семейная обстановка и ее развитие, непосредственное социальное окружение членов семьи, отношение общества в данный момент к фактам дурного обращения с ребенком 8, 9. В исследованиях зарубежных авторов Д. Иваниек, К. Брон, Р. Лэнг, Э. Миллер и др. При этом именно последние являются ключевыми и определяющими проявления насилия в семье по , с. Однако . Зарубежные авторы отмечают важность изучения средовых факторов риска жестокого обращения с детьми в семье отсутствие социальной поддержки, низкий социальный статус семьи, экономическая нестабильность, несовершеннолетние родители, материодиночки и т. В. , Н. С.Н. Д. Гил объяснял физическое насилие над детьми социоэкономичсскими факторами. К. i, . Т. .