Психическое здоровье как проблема возрастной и педагогической психологии в наследии В.М. Бехтерева

• Автор: Костина, Ольга Алексеевна
• Шифр специальности: 19.00.07, 19.00.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2006
• Место защиты: Нижний Новгород
• Количество страниц: 245 с.

1.1. Обзор жизненного и научного пути В.М.Бехтерева.
1.2. Становление и развитие общепсихологических идей В.М.Бехтерева
Выводы по главе.
Глава 2. В.М.Бехтерев о психическом здоровье человека как
междисциплинарной проблеме
2.1.Обоснование проблемы психического здоровья в работах В.М.Бехтерева
2.2.В.М.Бехтерев об алкоголизации взрослого и детского населения России конца XIX начала XX века и путях решения этой проблемы.
2.3.Влияние организации трудовой деятельности на психическое здоровье личности
2.3.1. В.М.Бехтерев о роли трудовой деятельности как необходимом условии психического здоровья личности и формировании здорового образа жизни
2.3.2. В.М.Бехтерев о возможностях творчества в поддержании психического здоровья личности
2.4.Влияние экстремальных ситуаций на психическое здоровье личности
взрослого и ребенка.
Выводы по главе.
Глава 3. В.М. Бехтерев о роли воспитания и образования в формировании психического здоровья личности.
3.1. Роль воспитания и образования в становлении психического здоровья ребенка
3.2.Проблемы полового воспитания подрастающего поколения.
3.3. В.М.Бехтерев о методах и условиях воспитания и развития здоровой
личности ребенка.
Выводы по главе
Заключение
Библиография


М.Бехтеревым нового направления в психологии. Отличительной особенностью Казанского периода его деятельности, охватившего годы, было применение В. М.Бехтеревым сравнительного метода в исследовании нормы и патологии экспериментальные данные, полученные на здоровых испытуемых, использовались при объяснении заболеваний в клинических наблюдениях. Нормы психических проявлений и их развитие были необходимы для более глубокого понимания не только патологии, но и самой нормы, изменяющейся под влиянием жизненных обстоятельств. Некоторые свои воззрения того времени на психологические и философские проблемы В. М.Бехтерев высказал, в речи Сознание и его границы 2, в которой дал критический анализ трактовки сознания в трудах Г. Лейбница, Фихте, Г. Гербарта, В. Вундта, определив сознание как особое интегральное качество психики и при этом уделив внимание вопросам развития сознания в процессе жизнедеятельности человека, изучению его структур, уровней, функций. Уже на ранних этапах своей деятельности В. М.Бехтерев выступал как сложившийся материалист, подобно многим другим выдающимся представителям русской науки Д. И.Менделееву, К. А.Тимирязеву, И. П.Павлову. С до года Казанским обществом неврологов и психиатров, созданным по инициативе В. М.Бехтерева, регулярно издавался журнал Неврологический вестник. Это был третий в России научный журнал, посвященный вопросам неврологии, его бессменным редактором все это время оставался В. М.Бехтерев. Уже в этот период начинают складываться в деятельности В.