Социально-психологические особенности взаимосвязи лидера и малой группы в деятельности клубов исторической реконструкции

• Автор: Веселова, Елена Михайловна
• Шифр специальности: 19.00.05
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2011
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 142 с. : ил.

1.1. Обзор зарубежных и отечественных исследований лидерства

1.2. Характеристика процессов лидерства в малых группах.

1.3. Специфика деятельности клубов исторической реконструкции как социальных образований.

Выводы по Главе 1

Глава II. Разработка концептуальных основ взаимосвязи лидера и малой группы.

2.1. Взаимосвязь как проявление взаимодействия в рамках метасистемного подхода в социальной психологии

2.1.1. Характеристика синергического эффекта в теории систем .

2.1.2. Синергический эффект взаимосвязи как социальнопсихологичсскос явление

2.1.3. Синергический эффект взаимосвязи лидера и малой группы.

2.2. Разработка модели процессов взаимосвязи лидера и малой

группы
2.2.1. Социальиопсихолоптчсские особенности мотивационного компонента.
2.2.2. Социальнопсихологические особенности компонента делового взаимодействия
2.2.3. Социальнопсихологические особенности эмоционального компонента.
2.2.4. Описание трехкомноиентной модели процессов
взаимовлияния малой группы и личности лидера.
2.3. Обоснование показателей социальнопсихологических
особенностей взаимосвязи личности лидера и малой группы.
2.3.1. Показатели мотивационного компонента.
2.3.2. Показатели компонента делового взаимодействия
2.3.3. Показатели компонента эмоционального взаимодействия
Выводы по Главе II.
Глава III. Эмпирическое исследование социальнопсихологических особенностей мотивационного, делового и эмоционального компонентов взаимосвязи малой группы и лидера
3.1. Программа эмпирического исследования цели, задачи, гипотезы
3.2. Эмпирическое исследование социальнопсихологических особенностей взаимосвязи лидера и малой группы
3.3. Социальнопсихологическая интерпретация результатов исследования
Выводы по Главе III
Заключение
Список используемой литературы


Основные результаты исследования неоднократно обсуждались на различных научных конференциях Государственного университета управления на й Всероссийской научной конференции молодых ученых и студентов Реформы в России и проблемы управления, посвященной летию основания ВУЗа на й Международной научнопрактической конференции Устойчивое экономическое развитие интеграция государства и бизнеса в современном обществе на й ежегодной Международной научнопрактической конференции Актуальные проблемы управления модернизация и инновации в экономике . Основные результаты и теоретические выводы диссертационного исследования стали основой практического курса Реализация воспитательного потенциала клубов исторической реконструкции в высших учебных заведениях, разработанного для бакалавриата в профессиональной подготовке по направлению Менеджмент в учебных дисциплинах по выбору по профилю Управление человеческими ресурсами. Основные положения диссертации апробированы в ПИР по теме Разработка социальнопсихологических основ поддержки и развития научноисследовательской деятельности студентов НИДС в рамках аналитической ведомственной целевой программы Развитие научного потенциала высшей школы номер Государственной регистрации НИР 9. Структура и объем диссертации. Диссертация состоит из введения, трех глав, заключения, списка литературы и приложений. Общий объем 2 страницы. Список использованной литературы включает 3 наименования. Работа содержит также таблиц и 9 рисунков. В приложении представлены
методические материалы Разработанная анкета для исследования целевого блока мотивационного компонента и бланк социометрического опроса общераспространенные методики ММР и РР Кетгел не приводятся, данные по клубам являются конфиденциальными и в приложении не вынесены. Диссертация выполнена на кафедре организационной психологии и лидерства Института психологии и социологии управления Государственного университета управления г. Москва в гг.