Социально-психологическая наблюдательность и ее формирование у врача

• Автор: Ли Вон Хо
• Шифр специальности: 19.00.05
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2007
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 173 с. : ил.

1.1 Психологическая наблюдательность как предмет социальнопсихологического исследования
1.2. Социальнопсихологическая наблюдательность и интерпретация личности партнера по общению.
1.3. Социальнопсихологическая наблюдательность как профессионально важное качество врача

Выводы по первой главе

ГЛАВА 2 МЕТОДЫ И ХОД ЭМПИРИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ СОЦИАЛЬНОПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ НАБЛЮДА ТЕЛЬНОСТИ У ВРАЧЕЙ.

2.1 .Методологические основы, гипотеза и этапы исследования

2.2 Разработка модели социальнопсихологических характеристик пациента, важных для интерпретации врачом
Общее описание технологии исследования социальнопсихологических характеристик пациентов

2.4. Результаты психологической диагностики испытуемыхпацнентов.

2.5 Разработка анкеты, включающей в себя основные социальнопсихологические характеристики пациентов

Выводы по второй главе .

ГЛАВА 3. РЕЗУЛЬТАТЫ ЭМПИРИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ СОЦИАЛЬНОПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ НАБЛЮДА ТЕЛЬНОСТИ У ВРА ЧЕЙ И ЕЕ ИЗМЕНЕНИЯ В РЕЗУЛЬ ТА ТЕ РАЗВИВАЮЩЕГО
ОБУЧЕНИЯ.
3.1 Описание процедуры, изучения начального уровня социальнопсихологической наблюдательности у врачейиспытуемых
3.2 Разработка теоретического и практического курса по развитию социальнопсихологической наблюдательности у врачей.
3.3 Статистическая обработка и анализ результатов исследования
Выводы по третьей главе.
Заключение.
Библиография


Любознательность это заинтересованность в наблюдении. Настойчивость выражается в длительном волевом напряжении, в умении распределять силы в процессе продолжительного наблюдения. Сообразительность проявляется в быстрой ориентировке в окружающей среде. Такие умственные операции как анализ, синтез, сопоставление признаков, зафиксированных в процессе целенаправленного восприятия, являются основой механизма интерпретации эмпирической информации, полученной в наблюдении Родионова , , С. В работе Родионовой рассматривается еще одно понятие близкое к понятию психологическая наблюдательность. Это так называемая сенситивность. Среди зарубежных авторов она рассматривается как целостное, общее свойство, как способность предсказывать прогнозировать чувства, мысли и поведение другого человека. В научном лексиконе психологов используются так же понятия социальная сензитивность М. Г. Смит выделил четыре компонента сенситивности наблюдательская, теоретическая, номотетическая, идеографическая сенситивность. Наблюдательская сенситивность это способность наблюдать человека и одновременно запоминать, как он выглядел и что говорил. Г.Смит отмечает, что влияние установок, стереотипов, опыта приводит к субъективным искажениям образа я и других людей. Желания, предположения, привычные способы восприятия могут программировать наблюдение, фокусируя внимание на ограниченных фрагментах поведения человека. Поэтому необходимо развивать навыки отграничения того, что мы слышим и видим, от чувств и мыслей по поводу этого А. А.Родионова, , С. А.А.