Психологическая структура социальной идентичности

• Автор: Иванова, Наталья Львовна
• Шифр специальности: 19.00.05
• Научная степень: Докторская
• Год защиты: 2003
• Место защиты: Ярославль
• Количество страниц: 408 с.

1.1.Теоретические подходы к исследованию социальной идентичности
1.1.1 .Проблема самоидентификации в психоанализе.
1.1.2.Исследование идентичности в традициях символического интеракционизма
1.1.3.Представления о групповой идентичности в бихевиоризме
1.1.4.Когнитивный подход. Теория социальной идентичности.
1.1.5.Конструкционистская модель анализа идентичности.
1.2.Современные тенденции в исследовании социальной идентичности
Глава 2. Феноменология и структу ра социальной идентичности
2.1.Понятие социальной идентичности.
2.2.Виды и функции социальной идентичности.
2.3.Мотивационная и ценностносмысловая основы идентификационных процессов
2.4.Проблема анализа структуры социальной идентичности.
Глава 3. Трансформация идентификационных структур
3.1.Роль социокультурной среды в трансформации социальной идентичности.
3.2.Возрастные и социальнопсихологические закономерности развития и формирования социальной идентичности.
3.3.Проблема кризиса социальной идентичности.
3.4.0сновные положения авторской концепции социальной идентичности2

Глава 4. Эмпирическое исследование структуры социальной
иденти ч нос ги.
4.1 .Организация исследования.
4.2.Система социальных конструктов
4.3.Когнитивные компоненты
4.4.Мотивационные и ценностносмысловые компоненты
Глава 5. Эмпирическое исследование трансформации идентификационных структур в различных социокультурных условиях
5.1.Влияние ситуации кризиса социальной идентичности
на особенности идентификационных структур.
5.2.0собенности социальной идентичности в различных
социокультурных условиях
Глава 6. Эмпирическое исследование трансформации социальной идентичности в процессе обучения
6.1. Становление социальной идентичности в студенческий период
6.2.Проблемы и направления подготовки студентов педагогических
вузов в условиях кризиса социальной идентичности
Выводы
Литература


Поэтому ответы на вопросы типа как влияют социальная среда, управленческие воздействия на группу, на развитие отношений между группами и межгрупповых конфликтов оказались за пределами возможностей психоаналитической теории. Бихевиористы как бы вывели изучение идентичности из виртуальной психоаналитической реальности в реальную жизненную ситуацию. Эксперименты показали, что ситуация может управлять процессом отождествления индивида с группой. Наиболее сильное идентификационное действие оказывают межгрупповые конфликты, которые возникают под влиянием межгруппового соревнования 4, 5. Исследования Шерифа дали толчок для интенсивного изучения межгрупповых конфликтов, прежде всего, конечно, под влиянием различных внешних факторов размер группы, доступность ресурсов, характер целей и т. Все это получило название реальных межгрупповых конфликтов, среди возможных следствий которых Шериф отмечал более полное осознание участниками своей групповой принадлежности. Ребята под влиянием внешних факторов вынуждены были определиться в социальном окружении и назвать тот круг людей, к которому они принадлежат. При этом причины, по которым они являются членами именно этих групп, не анализировались. Основной акцент делался i групповых целях и нормах поведения, принятии себя членами именно этой группы, что, в свою очередь, повышало уровень внутригрупповой солидарности в конфликтном взаимодействии. Таким образом, Шериф и его коллеги показали, что человеку в принципе не важно, как развивалась его личностная история.