Отношение к изменениям в условиях отраслевого реформирования : На примере Дальневосточной железной дороги

• Автор: Францева, Оксана Андреевна
• Шифр специальности: 19.00.05
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2003
• Место защиты: Ярославль
• Количество страниц: 176 с.

1.1. Современные определения категории изменения в жизни
1.2. Анализ основных подходов к пониманию и изучению изменений
1.3. Отношение к изменениям и инновациям в рамках диспозиционной
концепции структура, типы, факторы формирования
1.4. Социальнопсихологические составляющие процесса изменений
Глава 2. ИЗУЧЕНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ВОСПРИЯТИЯ и ОТНОШЕНИЯ К ИЗМЕНЕНИЯМ В РАЗЛИЧНЫХ СФЕРАХ ЖИЗНИ
2.1. Организационнометодическое обеспечение исследования.
2.2. Типологический анализ восприятия и отношения к изменениям
с учетом региональных и отраслевых особенностей.
2.3. Временные и содержательные аспекты восприятия субъективнозначимых изменений в различных сферах жизни
2.4. Субъективные модели восприятия значимых изменений в группах
с разным типом инновативной диспозиции
2.5. Показатели субъективного эмоционального благополучия и его
взаимосвязи с типом инновативной диспозиции участников процесса реформирования.
Г лава 3. ИССЛЕДОВАНИЕ СЕМАНТИЧЕСКОЙ СТРУКТУРЫ
ИНДИВИДУАЛЬНОГО ОТНОШЕНИЯ К ИЗМЕНЕНИЯМ
3.1. Субъективносемантический подход в изучении отношения
личности к изменениям. Организация исследования.
3.2. Особенности семантической структуры индивидуального
отношения к изменениям людей с разным типом инновативной диспозиции.
3.3. Особенности семантической структуры отношения к изменениям
как фактор, определяющий субъективное благополучие
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
ЛИТЕРАТУРА.
ПРИЛОЖЕНИЯ.
ВВЕДЕНИЕ


Исходной и наиболее обшей категорией по отношению к понятию изменение как процесса выступает категория движение. Обращает на себя внимание то обстоятельство, что большинство связанных с движением понятий и категорий иди определяются через категорию изменения, либо она используется в качестве вспомогательного понятия. Так, движение определяется как способ существования материи, ее важнейший атрибут, изменение вообще. А развитие как закономерное качественное изменение материальных и идеальных объектов, характеризующееся как необратимое и направленное, как процесс изменения связей, форм и структур соответствующей системы Философский словарь, . При этом выделяются два чипа развития эволюция развертывание, представление об изменениях в обществе и природе, инволюция обратное развитие, атрофия, свертывание функций, и две противоположные формы прогресс и регресс. С опорой на перечисленные категории определяются и все виды генсзов антропогенез, расогенез, социогенез, филогенез, онтогенез, профессиогенез, причем в содержании понятий онтогенез, социогснсз, профессиогенез включается термин формирование, используемый в определениях воспитания и обучения. Развитие психики в целом рассматривается как последовательное, прогрессирующее с отдельными моментами регресса и в целом необратимое количественное и качественное изменение психики живых существ. Развитие психики понимается как закономерное изменение психических процессов во времени, выраженное в их количественных, качественных и структурных преобразованиях и характеризуется необратимым характером изменений, направленностью т.