Влияние гендерных установок на выбор студентами модели семьи

• Автор: Болдырева, Ольга Ивановна
• Шифр специальности: 19.00.05
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2006
• Место защиты: Курск
• Количество страниц: 184 с. : ил.

1.1. Гендерная установка как проблема

1.1.1.Общее понятие установки в психологии.

1.1.2. Гендерные установки личности

1.2. Семья как категория психологического анализа

1.2.1. Подходы к изучению семьи как психологического феномена.

1.2.2. Психология семьи в аспекте гендерных отношений

1.3.Детерминанты влияния гендерных установок на выбор

модели семьи.

1.3.1. Взаимосвязь компонентов гендерных установок и ситуации выбора.

1.3.2. Социальнопсихологические и возрастные предпосылки влияния гендерной установки на выбор студентами модели семьи
Глава II. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ ГЕНДЕРНЫХ УСТАНОВОК НА ВЫБОР СТУДЕНТАМИ МОДЕЛЕЙ СЕМЬИ.
2.1. Организация и методы эмпирического исследования .
2.2. Обоснование методов исследования
2.3. Анализ результатов эмпирического исследования
ЗАКЛЮЧЕНИЕ .
ЛИТЕРАТУРА


Функции установки когнитивная, побудительная, регуляторная объясняют ту или иную ее особенность, определяют направление действия установки как целостной системы 3, С. Возникновение этого состояния зависит от актуальных субъективных потребностей индивида и от объективной ситуации удовлетворения этих потребностей 6, С. Значимым для нашего исследования являются результаты научных исследований Прангишвили. Ученый обосновывает культурные, классовые, групповые влияния как особые тенденции, отражающиеся в аттитюдах личности и организующиеся в единую целостную структуру. Он отмечает, что аффективные и познавательные элементы, структурные и динамические моменты аттитюдов организуются в одну функциональную целостность 3, С. В исследованиях В. Г. Норакидзе разграничиваются понятия установка и регулятор поведения. По мнению ученого, последний формируется на основе опыта черта личности, аттитюд. Результаты исследований В. Г. Норакидзе отражаются в подтвержденной гипотезе аттитюды фиксированные установки, мотивы, черты личности, концепты и тому подобные факторы поведения . Установка общий путь, вбирающий в себя системы . Следует понимать выявляющееся поведение индивида как реализацию диспозиций к определенной форме реагирования установки 7, С. Ш.А. Надирашвили определяет фиксированную СУ как аттитюд. При этом аттитюд в концепции ученого является образованием вторичным, формирующимся на основе фиксации первичной установки. Иными словами аттитюд является отношением личности к определенным социальным объектам 5, С. Анализ работ ученых данной психологической школы позволяет предположить следующее.