Взаимосвязь синдрома эмоционального выгорания и социально-психологических характеристик личности в экстремальных условиях профессиональной социализации

• Автор: Малышев, Иван Викторович
• Шифр специальности: 19.00.05
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2009
• Место защиты: Саратов
• Количество страниц: 201 с.

ВВЕДЕНИЕ. ГЛАВА . Теоретические основы изучения синдрома эмоционального выгорания и социальнопсихологических характеристик личности в процессе профессиональной социализации. Разработка проблемы эмоционального выгорания в зарубежной и отечественной психологии. Профессиональная социализация личности в экстремальных условиях и проблема эмоционального выгорания. Факторы антивыгорания и основные модели коррекционных программ, направленные на профилактику и преодоление синдрома эмоционального выгорания. Общие выводы по I главе. ГЛАВА 2. Эмпирическое исследование взаимосвязи эмоционального выгорания и социальнопсихологических характеристик личности в экстремальных условиях профессиональной социализации. Методологические основания, организация и методы исследования. Характеристика структуры синдрома эмоционального выгорания в экстремальных условиях профессиональной социализации. Изучение ценностной сферы личности на фоне синдрома эмоционального выгорания. Социалыюпсихологические факторы возникновения синдрома эмоционального выгорания у представителей экстремальных профессий.


Если рассматривать данную проблему с позиций зарубежной и отечественной психологии, отмечает в своих исследованиях В. Е.Орсл, то к настоящему времени не сформировалась единая точка зрения на сущность психического выгорания и его механизмов . Что касается его структуры, то согласно современным данным , наиболее известной является трехфакторная модель структуры выгорания, предложенная в работах К. Маслач и С. Джексон 2, которая включает в себя три основных составляющих эмоциональное истощение, деперсонализация и редукция профессиональных достижений. Эмоциональное истощение обозначается как чувство эмоциональной опустошенности и усталости, вызванное собственной работой. Под деперсонализацией понимается циничное отношение к труду и объектом своего труда. Например, бесчувственное или негуманное отношение работника служащего к клиентам, руководителя к подчиненным, преподавателя к студентам и коллегам, милиционера к гражданам и т. Редукция профессиональных достижений связана с возникновением у работников чувства некомпетентности в своей профессиональной сфере, осознание неуспеха в ней. Три составляющие конструкты выгорания в той или иной степени отражают специфику профессиональной сферы, в которой впервые был обнаружен этот феномен. В своих работах К. Маслач использует понятие синдром, что подчеркивает относительную независимость, входящих в него элементов, которые сами по себе могут существовать в качестве отдельных элементов и в других состояниях. Но только объединясь вместе, они создают своеобразный синдром выгорания.