Взаимосвязь конфликта самооценки и поведения младших подростков

• Автор: Данилова, Елена Анатольевна
• Шифр специальности: 19.00.05
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2003
• Место защиты: Ярославль
• Количество страниц: 192 с. : ил

1.1. Понятие конфликта в психологии

1.2. Проблема внутриличностного конфликта в зарубежной психологии

1.3. Понятие внутриличностного конфликта с позиции отечественных психологов

1.4. Проблема конфликта самооценки в психологии

1.5.Особенности конфликтного поведения младших подростков

Глава 2. Эмпирическое исследование взаимосвязи конфликта самооценки и поведения младших подростков

2.1. Методы и этапы исследования

2.2. Результаты исследования и их обсуждение

2.2.1. Результаты сравнительного анализа средних величин показателей групп подростков с конфликтом

самооценки на I этапе исследования

2.2.2. Результаты корреляционного анализа взаимосвязи конфликта самооценки и поведения подростков
на I этапе исследования
2.2.3. Результаты изменений средних величин показателей групп подростков с конфликтом самооценки на
II этапе исследования
2.2.4. Результаты сравнительного анализа средних величин показателей групп подростков с конфликтом
самооценки на II этапе исследования
2.2.5. Результаты корреляционного анализа взаимосвязи конфликта самооценки и поведения подростков на II этапе исследования
Заключение
Литература


Внутриличностные конфликты в психологической литературе обозначаются как личностные, внутренние, интрасубъективные, интраперсональные, наконец, как просто психологические. Все эти понятия являются синонимичными. Категория внутриличностных конфликтов объединяет психологические конфликты, состоящие в столкновении различных личностных образований мотивов, целей, интересов и т. Эти конфликты представляют собой противостояние двух начал в душе человека, воспринимаемое и эмоционально переживаемое человеком как значимая для него психологическая проблема, требующая своего разрешения и вызывающая внутреннюю работу, направленную на его преодоление. Природа внутриличностного конфликта активно изучалась в зарубежной психологии. Особенность зарубежных исследований состоит в том, что внутриличностный конфликт рассматривается исходя из понимания личности, которое сложилось в рамках тех или иных направлений психоанализа 3. Фрейд, А. Адлер, Э. Фромм, К. Хорни, Г. Юнг, Э. Эриксон гештальтпсихологии К. Левин, Ф. Перлз бихевиоризма Н. Миллер, Д. Доллард символического интеракционизма Д. Мид, Г. Томсон, У. Шибутани когнитивной психологии Л. Фестингер гуманистической психологии А. Маслоу, К. Роджерс, Г. Олпорт психосинтеза Р. Ассаджиоли. Конфликт центральное понятие психоанализа, основоположником которого являлся 3. Фрейд 8, 9. Психоанализ считает конфликт основой человеческого существа, необходимым проявлением подвижности, динамичности душевной жизни. Конфликт в трактовке 3. Фрейда это противоположность противоречивых требований внутри субъекта.