Психологическое обоснование методов оценки профессиональной пригодности кандидатов на должности младших командиров пограничных органов ФСБ России

• Автор: Курганов, Владимир Николаевич
• Шифр специальности: 19.00.03
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2009
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 170 с.

1.1. История становления психодиагностики как науки
1.2. Отечественные и зарубежные подходы к изучению
человека как субъекта деятельности
1.3. Проблема профессиональной пригодности в
психологической науке и практике
ГЛАВА 2. ОБОСНОВАНИЕ МЕТОДИК ОЦЕНКИ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПРИГОДНОСТИ
КАНДИДАТОВ НА ДОЛЖНОСТИ МЛАДШИХ КОМАНДИРОВ ПОГРАНИЧНЫХ ОРГАНОВ ФСБ
2.1. Организация и методы исследования
2.2. Психологический анализ профессиональной
деятельности младших командиров
2.3. Обоснование методик оценки профессионально важных1
качеств младших командиров
Заключение.
Библиографический список.
Приложения.
ВВЕДЕНИЕ


Особенно сильное влияние на развитие психодиагностики оказала Первая мировая война. В армии США в целях профотбора стали использовать адаптированный интеллектуальный тест А. Бине в двух вариантах. Первый тест Альфа, предназначенный для лиц, владеющих английским языком, а второй тест Бета для лиц, не знающих английского языка. Эти тесты были направлены в основном на исследование практического интеллекта. Применение тестов в профотборе показало свою высокую эффективность. Так, в Версальский договор, по итогам войны, был включен пункт, запрещающий побежденной Германии использовать тесты в интересах военного ведомства 5. Начиная с года, стали создаваться тесты личности. В году американским психологом Робертом Вудвортсом был впервые разработан личностный опросник для выявления и измерения психических отклонений человека. В году выходит работа швейцарского психиатра Г. Роршаха Психодиагностика диагностический тест, основанный на восприятии. Она была посвящена изучению механизмов галлюцинаций. В ней он ссылается на однажды пережитое им состояние во время первой в его жизни медицинской практики аутопсии он явственно видел, как ему пласт за пластом разрезают мозг и эти пласты падают перед ним один за другим. Переживание было ясным, живым и не только зрительным. Оно сопровождалось явственными тактильными и моторными ощущениями. Исходя из этого, Г. Роршах предположил, что в наших мечтах и фантазиях, наряду со зрительными образами, присутствует память и о пережитых движениях кинестетические образы.