Системный подход к выделению основных свойств индивидуальности

• Автор: Колесников, Владимир Николаевич
• Шифр специальности: 19.00.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 1997
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 186 с. : ил.

1. Определение концепции причинности системного подхода
1.1. Из истории развития Идеи спонтанной активности
1.2. Реализация Идеи спонтанной активности в различных областях знания
1.2. Реализация Идеи спонтанной активности в психологии.
1.4. Основные понятия системного подхода
2. Принципы системного подхода.
2.1. Принцип активности.
2.2. Принцип саморазвития.
2.2. Принцип иерархичности
ГЛАВА И. ВЫДЕЛЕНИЕ ОСНОВНЫХ СВОЙСТВ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ НА ОСНОВЕ КРИТЕРИЯ СОВМЕСТИМОСТИ
1. Дифференциальный и интегральный подходы к проблеме индивидуальности.
1.1. Рабочие определения основных понятий психологии индивидуальности.
1.2. Проблема критерия выделения аспектов и системных свойств индивидуальности.
1.2. Дифференциальный подход
1.4. Интегральный подход
2. Структура из щивидуальности на основе интегрального ПОДХОДА
2.1. Критерий совместимости основа выделения аспектов индивидуальности при интегральном подходе
2.2. Структура индивидуальности на основе критерия совместимости
ГЛАВА III. ВЫДЕЛЕНИЕ ОСНОВНЫХ СВОЙСТВ ХАРАКТЕРА
1. Историография о характере.
2. Модель трех Стратегий.
2.1. Описание основных отношений между характерами
2.2. Требования к разработке инструкции для проведения социометрии по критерию характера
2.2. Правило описания типов характера векторными терминами
2.4. Воплощение системных свойств характера в интерактивном взаимодействии с окружением.
3. Тест Розенцвейга как метод тестирования характера4
3. 1. Обоснование концептуальной валидности теста Розенцвейга как метода тестирования характера
3.2. Инструкция к проведению теста Розенцвейга как метода тестирования характераНО
3.3. Форма анализа и интерпретации теста Розенцвейга на основе схемы совместимости Стратегий
ГЛАВА IV. ВЫДЕЛЕНИЕ ОСНОВНЫХ СВОЙСТВ ТЕМПЕРАМЕНТА
1. Историография о темпераменте.
2. Модель четырех Стилей
2.1. Описание основных отношений между темпераментами
2.2. Требования к разработке инструкции для проведения социометрии по критерию темперамента.
2.3. Правило описания типов темперамента скалярными терминами
2.4. Воплощение системных свойств темперамента в типах организации среды
3. Тест Люшера как метод тестирования темперамента
3.1. Обоснование концептуальной валидности теста Люшера как метода тестирования темперамента.
3.2. Инструкция к проведению теста Люшера как метода тестирования темперамента
3.3. Форма интерпретации теста Люшера на основе правила полярных цветов.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЯ


Таким образом, если психология индивидуальности строится в соответствии с системным подходом основанном на ИСА, то больший приоритет в ее разработки должна получить концепция бессознательного. В.Н. Дружинин, . Принципы системного подхода. Наиболее эффективными принципами системного подхода, по нашему мнению являются, принципы активности, саморазвития и иерархичности Рис. Эти принципы известны в научной методологии, но, к сожалению, в трактовке их нечетко представлена объединяющая системная концепция причинности, исходящая из ИСА. Для решения этой задачи вначале дается авторская Ьормулировка принципа в системных понятиях, затем приводится толкование его Г. Лейбницем, далее подчеркивается связь рассматриваемого принципа с ИСА и, в завершение, приводится формулировка противоположного принципа, принятого в картезианской Р. Декарта концепции причинности. Принцип активности постулирует. Он является пространственным аспектом реализации ИСА в концепции причинности системного подхода. В трактовке Лейбница этот принцип сформулирован так . Естественное изменение монад исходит из внутреннего принципа, так как внешняя причина не может иметь влияния внутри монады 4, т. Когда причина поведения системы находится внутри, а внешнее играет роль условий, влияющих лишь на специфику развертывания внутренней причины, то поведение Системы можно уподобить поведению живого существа аналог живой материи, именно поэтому Лейбниц иногда называет монаду существом Субстанция есть существо, способное к действию .