Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО
Двойнин, Алексей Михайлович
19.00.01
Кандидатская
2007
Москва
215 с. : ил.
Стоимость:
499 руб.
1.1. Общая характеристика ценностносмысловых ориентаций личности
1.2. Религиозная вера как реальность внутреннего мира.
1.3. Специфика ценностносмысловых ориентаций религиозной личности.
Глава II. Эмпирическое исследование ценностносмысловых ориентаций учащихся православных учебных заведений
2.1. Организация и методы исследования
2.2. Изучение самосознания учащихся семинарии и православного вуза.
2.3. Изучение религиозной ценностносмысловой и смысложизненных ориентаций учащихся православного и светского вузов
Выводы.
Библиография
А данное утверждение имплицитно содержит не психологическую, а социологическую трактовку ценностей как некоторых объектов, внешних по отношению к личности. Инструментальное значение употребления понятия ценностносмысловые ориентации заключается еще в том, что данное понятие позволяет уйти от эмпиризма, свойственного понятию ценностные ориентации. Если проследить ситуации типичного словоупотребления термина ценностные ориентации в современных психологических работах, то нельзя не заметить, что в подавляющем большинстве случаев это ситуации эмпирического исследования. При этом независимо от того, какое из вышеописанных теоретических представлений лежит в основе исследования, понимаются ли ценностные ориентации как направленность, система установок или отношений, эмпирическое исследование нередко выявляет ценностные представления различных категорий испытуемых, а также факторы социальные, психологические, физиологические и др. В отечественных исследованиях наибольшее распространение получила методика изучения ценностных ориентаций М. ЯокеасЬ2 в различных вариантах, основанная на прямом ранжировании представленного списка двух групп ценностей терминальных ценностейцелей и инструментальных ценностейсредств. Поскольку данные исследования ставят своей главной задачей эксплицировать содержание ценностных представлений и не акцентируют внимание на их собственно ориентационной функции, то понятия ценностные ориентации и ценностные представления микшируются. Сурина И. А. Ценностные ориентации как предмет социологического исследования. М., Яницкий М. С. Ценностные ориентации как динамическая система. Кемерово, и др. М. v. Iivi i .
Название работы | Автор | Дата защиты |
---|---|---|
Индивидуально-типические особенности ответственности личности студентов | Казанцева, Ольга Александровна | 2008 |
Феноменологический подход как качественная исследовательская методология | Улановский, Алексей Маркович | 2005 |
Психологическая устойчивость к внешним и внутренним источникам стресса : на примере сотрудников уголовно-исполнительной системы | Распопин, Евгений Владимирович | 2013 |