Ценностно-смысловые ориентации личности в контексте религиозной веры

• Автор: Двойнин, Алексей Михайлович
• Шифр специальности: 19.00.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2007
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 215 с. : ил.

1.1. Общая характеристика ценностносмысловых ориентаций личности

1.2. Религиозная вера как реальность внутреннего мира.

1.3. Специфика ценностносмысловых ориентаций религиозной личности.

Глава II. Эмпирическое исследование ценностносмысловых ориентаций учащихся православных учебных заведений

2.1. Организация и методы исследования

2.2. Изучение самосознания учащихся семинарии и православного вуза.

2.3. Изучение религиозной ценностносмысловой и смысложизненных ориентаций учащихся православного и светского вузов
Выводы.

Библиография

А данное утверждение имплицитно содержит не психологическую, а социологическую трактовку ценностей как некоторых объектов, внешних по отношению к личности. Инструментальное значение употребления понятия ценностносмысловые ориентации заключается еще в том, что данное понятие позволяет уйти от эмпиризма, свойственного понятию ценностные ориентации. Если проследить ситуации типичного словоупотребления термина ценностные ориентации в современных психологических работах, то нельзя не заметить, что в подавляющем большинстве случаев это ситуации эмпирического исследования. При этом независимо от того, какое из вышеописанных теоретических представлений лежит в основе исследования, понимаются ли ценностные ориентации как направленность, система установок или отношений, эмпирическое исследование нередко выявляет ценностные представления различных категорий испытуемых, а также факторы социальные, психологические, физиологические и др. В отечественных исследованиях наибольшее распространение получила методика изучения ценностных ориентаций М. ЯокеасЬ2 в различных вариантах, основанная на прямом ранжировании представленного списка двух групп ценностей терминальных ценностейцелей и инструментальных ценностейсредств. Поскольку данные исследования ставят своей главной задачей эксплицировать содержание ценностных представлений и не акцентируют внимание на их собственно ориентационной функции, то понятия ценностные ориентации и ценностные представления микшируются. Сурина И. А. Ценностные ориентации как предмет социологического исследования. М., Яницкий М. С. Ценностные ориентации как динамическая система. Кемерово, и др. М. v. Iivi i .