Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО
Бородина, Марина Валерьевна
19.00.01
Кандидатская
2001
Ростов-на-Дону
234 с.
Стоимость:
499 руб.
1.1. Понятия потребность, мотив, мотивация
и соотношение между ними.
1.2. Потребность в самораскрытии и представления о ней
в свете зарубежных и отечественных теорий личности.
1.3. Проблема мотивации общения и самораскрытия
в отечественной и зарубежной психологии
1.4. Самораскрытие и самопредъявление и их мотивационная основа
1.5. Стратегии самораскрытия и самопредъявления.
ГЛАВА 2. ФАКТОРЫ, ДЕТЕРМИНИРУЮЩИЕ МОТИВАЦИЮ САМОРАСКРЫТИЯ И ОБЩЕНИЯ.
2.1. Социальнодемографические и личностные особенности коммуникатора как факторы мотивации самораскрытия
и общения
2.2. Влияние социальнодемо1рафичееких и личностных особенностей реципиента и ситуативных факторов
на мотивацию самораскрытия и общения.
ГЛАВА 3. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ МОТИВАЦИИ
САМОРАСКРЫТИЯ ЛИЧНОСТИ В ЮНОШЕСКОМ
ВОЗРАСТЕ
3.1. Цель, задачи, объект, методы и организация эксперимента.
3.2. Исследование отношения юношей и девушек
к самораскрытию и понимание ими целей самораскрытия
3.3. Исследование степени выраженности мотивов самораскрытия
у юношей и девушек
3.4. Исследование мотивации самораскрытия лиц юношеского возраста в общении с разными партнерами
3.5. Выявление стратегий самораскрытия.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ЛИТЕРАТУРА
Устойчивые мотивационные образования преобразуются в конкретной ситуации вопервых, происходит их конкретизация, фокусирование на определенных предметах, формирование цели осознанного предвосхищения будущего результата действия вовторых, осуществляется их переход из латентного в актуальное, действенное состояние 2. Итак, существующие представления о потребностях в соответствии с двумя моделями мотивации человека гомеостатической и активационной делятся на понимающие их как нужды и как формы отношений субъекта с миром. Мотивы формируются на основе потребностей и являются их конкретизацией. Мотивация рассматривается либо как родовое понятие по отношению к различным классам побудителей активности, либо как процесс. Нами мотив будет рассматриваться в соответствии с его пониманием X. Хекхаузеном как гипотетический конструкт, используемый субъектом для объяснения причин своего и чужого поведения. В данной работе мотивация будет определяться как совокупность мотивов поведения человека, которые образуют иерархию. О потребности в самораскрытии как самостоятельной потребности писали С. Джурард и И. С. Кон. С. Джурард термином самораскрытие обозначил процесс сообщения информации о себе другим людям 8. Он считал, что потребность открыть себя хотя бы одному значимому другому является всеобщей. Она обязательно должна быть реализована, поскольку ее удовлетворение является условием развития личности, а подавление может стать причиной возникновения психологических проблем, а также психических и физических заболеваний 4. И.С. Кон, опираясь на идеи Л. В. Петровского 0 и В.
Название работы | Автор | Дата защиты |
---|---|---|
Связь структурно-содержательных характеристик Я-концепции с акцентуациями характера в раннем юношеском возрасте | Омарова, Марина Карахановна | 2002 |
Психологическая репрезентация пространственно-предметной среды : Системно-структурная организация, возрастные и индивидуальные особенности | Панюкова, Юлия Геннадьевна | 2004 |
Личностные предпосылки готовности студентов-художников к самореализации в социальном контексте творческой деятельности | Егорова, Виктория Сергеевна | 2014 |