Индивидуальные различия в создании нового образа воображения

• Автор: Ефимова, Ольга Сергеевна
• Шифр специальности: 19.00.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2006
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 207 с. : ил.

1.1. Воображение как психический процесс.
1.2. Современные представления о функциональной межполушариой асимметрии мозга
1.3. Особенности взаимосвязи функциональной межполушарной асимметрии мозга и когнитивных процессов
1.4. Роль функциональной межполушарной асимметрии мозга в проявлении эмоций.
1.5. Влияние функциональной межполушарной асимметрии мозга на возрастные особенности
Глава 2. Эмпирическое исследование индивидуальных различий в создании нового образа воображения.
2.1. Цель, гипотезы и задачи исследования.
2.2. Методика исследования
2.3. Результаты исследования
2.4. Обсуждение результатов
Выводы.
Заключение.
Библиография


Следует отметить, что воспроизводящее воображение формирует не только зрительные представления, но и осязательные, слуховые и т. Процесс данного вида воображения тесно связан с мышлением и памятью человека. Сущность воспроизводящего воображения направлена на создание образов, соответствующих преднамеренному описанию. Его сущность одним из первых раскрыл К. Д. Ушинский , подчеркнув, что в процессе данного вида воображения происходит рекомбинация, реконструкция прежних восприятий в их новые комбинации, а значит, проявляются элементы творческого воображения. Творческое воображение характеризуется тем, что человек, не по образцу, а самостоятельно создает новые образы, выбирал для него необходимые материалы, используя свой предшествующий опыт. Поэтому принципиальных различий между продуктами деятельности по признаку воспроизведения и творчества не существует А. Г. Маклаков, . Велика роль воображения в творческом процессе. Под творчеством обычно понимают целенаправленную деятельность человека, создающего новые материальные и духовные ценности, обладающие общественным значением Р. Арнхейм, , с. Каждый человек в своей обыденной и в профессиональной жизни может проявить свои творческие способности. Творческие резервы личности зависят от ее индивидуальных особенностей пола, возраста, темперамента, доминантности, национальных традиций Грановская, . Творчество тесно связано со всеми психическими процессами, поэтому степень развития воображения и его особенности имеют для творчества важное значение. Творчество проявляется во всех его конкретных видах научном, литературном, художественном и т.