Динамика эмоциональных состояний личности в условиях кросс-культурной адаптации

• Автор: Гришина, Елена Александровна
• Шифр специальности: 19.00.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2010
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 220 с. : ил.

1.1. Эмоциональные состояния и их адаптивные функции.

1.2. Стресс и эмоциональные состояния

1.3. Переживание стресса в условиях кросскультурной адаптации.

1.4.0бщекультурные и индивидуальные факторы, влияющие на характер и динамику

эмоциональных состояний в условиях кросскультурной адаптации.

1.5. Резюме к Главе 1.

ГЛАВА 2. Проблемы кросскультурной адаптации представителей англоязычных стран к российским условиям жизни
2.1. Англоговорящее иностранное сообщество в России этнический и профессиональный состав.
2.2. Культурная дистанция и различие в культурных ценностях между Россией и англоязычными странами
2.3. Оценка особенностей принимающей культуры временно проживающими в России представителями англоязычных стран.
2.4. Анализ эмоциональных компонентов высказывании проживающих в России представителей англоязычных стран.
ГЛАВА 3. Эмпирическое исследование динамики эмоциональных состояний в условиях кросскультурной адаптации временно проживающих в России представителей англоязычных стран.
3.1. Методическое обеспечение и организация исследования.
3.1.1. Методики исследования.
3.1.2. Характеристики обследованной выборки временно проживающих в России представителей англоязычных стран.
3.1.3. Методы обработки полученных данных
3.2. Результаты исследования
3.2.1. Анализ выраженности стресса аккультурации у временно проживающих в России представителей англоязычных стран
3.2.2. Интенсивность и характер переживаемых эмоциональных состояний на разных этапах адаптации к новой культуре.
3.2.3. Сдвиг эмоциональных состояний респондентов в течение шести месяцев исследования
3.2.4. Факторы, определяющие характер и динамику эмоциопальпых состояний в процессе кросскультурной адаптации.
3.3. Общее обсуждение результатов.
3.4.Выводы по результатам исследования
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК2
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность


Рассмотрим подробнее своеобразие адаптивной функции ряда эмоций, выделенных К. Изардом. Интерес, радость и удивление К. Изард относит к позитивному эмоциональному комплексу Изард, . Такая дифференциация восходит к различению 3. Фрейдом тревожности объективной, которую тот считал адаптивным состоянием в ситуациях реальной опасности, и свидетельствующего о нарушениях синдрома невротической тревожности цит. Изард, . Чрезвычайно важной функцией эмоции радости является формирование чувства привязанности и взаимного доверия между людьми. С эволюционной точки зрения, эмоция радости вместе с эмоцией интереса обеспечивает социализацию человека Изард, . Ряд авторов связывает радость с чувством приближения к цели , Ильин, . Удивление, согласно К. Изарду, обеспечивает готовность к новой активности, отличной от предыдущей. Основная функция удивления состоит в том, чтобы подготовить человека к эффективному взаимодействию с новым, внезапным событием и его последствиями Изард, . Е. П. Ильин отмечает особо полезную роль удивления в познании, заключающуюся в пристальном внимании к редкому и необычному Ильин, . Благотворная роль позитивных эмоций представляется очевидной, и существует мнение, что даже длительные состояния психической напряженности положительного знака не приводят к развитию стрессовой реакции с ее деструктивными последствиями Бодров, . Сочетание печали, аутоагрессии и стыда К. Изард называет депрессивным комплексом Изард, . Несколькое иное видение депрессивного состояния мы находим у Р.