Медико-социальная оценка состояния здоровья студентов медицинского ВУЗа и пути совершенствования организаии медицинской помощи

• Автор: Саидюсупова, Ирина Саидокиловна
• Шифр специальности: 14.00.33
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2008
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 228 с. : 68 ил.

ВВЕДЕНИЕ. ГЛАВА 1. АНАЛИЗ. СОВРЕМЕННЫХ ТЕНДЕНЦИЙ СОСТОЯНИЯ ЗДОРОВЬЯ СТУДЕНТОВМЕДИКОВ И ПРОБЛЕМЫ . Медикодемографические аспекты состояния здоровья студентов высших медицинских учебных учреждений. ГЛАВА 2. Методика проведения исследования. Обработка результатов исследования. ГЛАВА 3. Медикодемографические показатели здоровья населения Воронежской области. ГЛАВА 4. Самооценка состояния здоровья студентовмедиков . ГЛАВА 5. ЗАКЛЮЧЕНИЕ. ВЫВОДЫ И ПРЕДЛОЖЕНИЯ. ПРИЛОЖЕНИЯ. При этом отмечается, что речь в данном случае должна идти не просто о достаточности здоровья с точки зрения долгожительства и больничных листов, а о его эффективности, когда способности личности гуманитарные, математические и др. Поэтому в действиях государства в . П.А. Рожков, . Иначе говоря, потребность в здоровье носит всеобщий характер. Она присуща как отдельным, индивидуумам, так и обществу. В этой связи проведение активной демографической политики становится важной задачей как экономического, так и социального развития любого государства.


Таким образом, тщательный анализ тенденций здоровья личности, населения региона и страны в целом дает главные предпосылки к обоснованию активной медикодемографической политики, где должны учитываться особенности образа жизни, демографическое поведение
различных социальных слоев Изучение здоровья студентовмедиков, факторов его определяющих, а таюке разработка комплекса государственных, общественных и других мер, направленных на охрану иукрепление здоровья населения вообще обуславливается ее направленностью на решение практических, экономических и социальных задач. Следовательно, забота о здоровье студентовмедиков приоритетная задача вузовского образования. Однако в настоящее время чаще всего эта работа носит бессистемный характер, слабо используются новые технологии оздоровления, диагностики, лечения и реабилитации, низок уровень материальнотехнической базы вузов. В современной литературе существует большое количество определений и подходов к понятию здоровье. Так, Н. М.В Лифсон. В. Твайдл определил здоровье с биологических позиций, то есть состояние, в котором каждая клетка организма функционирует в оптимальном режиме, в полной гармонии с другими клетками. Р. Капра исследовал вопросы здоровья через призму динамического равновесия, включающего физические, психологические аспекты существования организма, а также взаимодействие с природной и социальной окружающей средой Н. М. Амосов как сумму резервных мощностей основных функциональных систем. По мнению экспертов ВОЗ, состояния здоровья этоосноваоценки и индикатор эффективности государственных институтов любой страны.