Особенности функционального состояния людей с различными психологическими характеристиками во время эмоционального стресса

• Автор: Соловьев, Филипп Игоревич
• Шифр специальности: 14.00.16
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2009
• Место защиты: Санкт-Петербург
• Количество страниц: 102 с. : 14 ил.

ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ ПРОБЛЕМЫ Развитие эмоционального стресса в зависимости от индивидуальных психологических свойств личности История формирования представлений об эмоциональном стрессе. Роль эмоционального стресса в патологии Функциональные состояния и роль индивидуальных психологических характеристик для развития эмоционального стресса

Психологические тесты в методах оценки эмоционального стресса

МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ Психологические методы исследования Определение характеристик личности по теслу Г. Айзенка Определение характеристик личности по тесту 1БТА Цветовой тест М. Лгашера Электрофизиологическис методы исследования Электрокардиография Интегральная реография тела Электроэнцефалография
РЕЗУЛЬТАТЫ СОБСТВЕННЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ Изучение психологических и электрофизиологических особенностей людей в состоянии относительного функционального покоя
Психологические характеристики испытуемых в период относительного функционального покоя






Особенности сердечнососудистой деятельности у людей с различными психологическими характеристиками в период относительного функционального покоя Исследование особенностей биоэлектрической активности головного мозга у людей с различными психологическими характеристиками в период относительного функционального покоя
Изучение индивидуальных особенностей реакций организма людей с различными психологическими характеристиками в период эмоционального стресса Определение психологических характеристик в период ЭС Исследование особенностей системного кровотока у людей с различными психологическими характеристиками в период эмоционального стресса
Исследование особенностей ЭКГ у людей с различными психологическими характеристиками в период эмоционального стресса
Изучение электрической активности коры головного мозга у людей с разными психологическими характеристиками личности в период эмоционального стресса Изучение эффективности обучения людей с разными психологическими характеристиками межсессионный период и на экзаменах ОБСУЖДЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ВЫВОДЫ
ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ


Список литературы включает 5 источников, в т. ГЛАВА 1. История формирования представлении об эмоциональном стрессе. В условиях научнотехнической революции, когда на обучение специалиста необходимо затратить много средств и времени, большое значение приобретет правильно проведенный профессиональный отбор лиц для выполнения данной деятельности . В этих случаях структурная характеристика личности, ее психофизиологические детерминанты и устойчивость данного человека к стрессогенным воздействиям тесно связаны с эффективностью и надежностью деятельности в сложных условиях эмоциональной напряженности 7, 7, 8, 9. В своей специфической форме эмоциональное напряжение выступает не как случайное проявление отдельных видов человеческой деятельности, а как закономерный результат изменившегося содержания и структуры производственной деятельности людей в условиях динамизма производства и научнотехнической революции. Эмоции представляют собой особую форму взаимосвязи организма с внешним миром, опосредуя изменение социальной среды и характера человеческих взаимоотношений Участвуя в освоении внешнего мира, эмоции вызывают интегративные изменения физиологических и биохимических функций организма и действуют на различные системы психическую, нейрогуморальную, гормональную, вегетативную и т. Термин стресс восходит к области физики, где им определяют любое напряжение, давление или силу, прикладываемую к системе. В медицинскую науку этот термин был введен Г. Селье в г. Он впервые обратил внимание на то.