Некоторые функциональные предикторы соматического и психоэмоционального статуса старшеклассников различного профиля обучения

• Автор: Брук, Михаил Александрович
• Шифр специальности: 14.00.16
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2005
• Место защиты: Санкт-Петербург
• Количество страниц: 137 с. : 4 ил.

1.1. Здоровье человека в современном обществе

1.2. Физическое здоровье

1.3. Психическое здоровье

1.4. Методы оценки здоровья

1.5. Вариабельность сердечного ритма, как показатель оценки

соматического здоровья

Глава 2. МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ

2.1. Методики анкетирования

2.2. Методики клинических, соматометрических, функциональных исследований и оценки заболеваемости

2.3. Методика анализа вариабельности сердечного ритма

2.4. Методика электроэнцефалографии

2.5. Методы статистической обработки материала
Глава 3. РЕЗУЛЬТАТЫ СОБСТВЕННЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ
3.1. Особенности заболеваемости у старшеклассников различног о профиля обучения
3.2. Оценка физического развития школьников различного профиля обучения
3.3. Изучение показателей психоэмоционального статуса школьников различного профиля обучения
3.4. Вариабельность сердечного ритма, как метод оценки
соматического статуса школьников различного профиля обучения
3.5. Результаты корреляционного анализа
Глава 4. ОБСУЖДЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ
ВЫВОДЫ
ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ


Уже издревле было известно, что здоровье человека обусловлено внутренней гармонией его организма. Подобного мнения придерживался и Пифагор. Представители методической школы, образованной в древнем Риме учениками Темисон Тралльский, Соран Эфесский и др. Асклепиада Нй век до н. Заслугой Галена стало введение понятия третье состояние ни здоровье, ни болезнь. Большой вклад в медицину того времени внс Парацельс, рассматривая процессы, происходящие в живом организме, как химические. Он утверждал, что в составе живого тела участвуют те же элементы ртуть, сера и соль, которые входят в состав всех тел природы, причм эти элементы пребывают в некотором равновесии, при нарушении которого возникают заболевания Шестакова В. Н. с соавт. Значительный вклад в учение о здоровье внесла восточная цивилизация. Например, существующая много веков система Йога, раскрывает беспредельные возможности гармоничного развития человека. В основе китайской и тибетской медицины лежала мысль о том, что болезнь возникает при нарушении гармонии между различными составляющими организма человека Сиерес Д. Гавидия В. В е годы прошлого столетия советский патолог И. В. Давыдовский обосновал сво видение медицины будущего, исходя из представлений о здоровье человека, в основе которого лежат приспособительные возможности организма, и определил болезнь как результат снижения резервов, истощение защитных сил. По мнению Ганса Селье , истощение функциональных резервов ведт к поломке адаптационных механизмов с последующим развитием болезни.