Формирование готовности учителя к деятельности по профилактике аутоагрессии учащихся

• Автор: Болеев, Талант Калдыбекович
• Шифр специальности: 13.00.08, 19.00.10
• Научная степень: Докторская
• Год защиты: 2004
• Место защиты: Тараз
• Количество страниц: 439 с. : ил.

1.1 Феномен аутоагрессни как научная категория и объект педагогического исследования
1.2 Становление научных взглядов на проблему аутоагрессивных
форм поведения
1.3 Факторы риска аутоагрессивных форм поведения
1.4 Международная практика организации профилактики аутоагрессивных форм поведения
Выводы по первой главе
Глава 2. Особенности готовности будущих учителей к деятельности А по профилактике аутоагрессивиых форм поведении учащихся
2.1 Структура готовности будущего учителя к деятельности но профилактике аутоагрессивиых форм поведения учащихся
2.2 Модель готовности будущего учителя к деятельности по профилактике аутоагрессивиых форм поведения учащихся
2.3 Системный подход как основание готовности будущего учителя к деятельности по профилактике аутоагрессивиых форм поведения учащихся
Выводы по второй главе
Глава 3. Организация готовности будущих учителей к деятельности по профилактике аутоагрессивиых фор.м поведения учащихся
ф 3.1 Технология формирования готовности будущих учителей к
деятельности по профилактике аутоагрессивиых форм поведения учащихся
3.2 Диагностика сформированности готовности будущих учителей к деятельности по профилактике аутоагрессивиых форм поведения учащихся
3.3 Подготовка и повышение квалификации учителей к деятельности но профилактике аутоагрессивиых форм поведения учащихся
Выводы по третьей главе
Глава 4. Система профилактики аутоагрессивиых форм поведения учащихся в деятельности будущих учителей
4.1 Диагностика подверженности аутоагрессивным формам поведения учащихся
4.2 Профилактика аутоагрессивиых форм поведения в педагогическом
процессе общеобразовательной школы
4.2.1 Профилактика аутоагрессивиых форм поведения в учебном процессе
4.2.2 Система внеучебной работы в профилактике аутоагрессивиых
форм поведения учащихся
4.3 Методика, содержание и результаты экспериментальных исследований
Выводы но четвертой главе
Заключение
Список литературы


Когда вино управляет пьяным, он уподобляется лошади без узды. Как вода противится огню, так вино потопляет умные мысли. Великий князь Древней Руси Владимир Мономах писал Остерегайтесь лжи и пьянства, в этих пороках душа и тело погибает. В Древней Греции за нетрезвое состояние человека в момент совершения преступления увеличивалась его ответственность. Клавдии Элиан, живший примерно во II веке, писал, что у массалиотов был такой закон женщина не имела права пить вино и всю свою жизнь должна была довольствоваться водой. Подобный же закон существовал у жителей Милета. В Риме неуклонно соблюдался такой же закон вина не пили ни свободные женщины, ни рабыни, ни благородныйримлянин, пока не достигал тридцатилстпего возраста 4. Легкие алкогольные напитки были известны древним славянам. До X в. Они изготавливали пиво, брагу, квас, медовуху и умеренно употребляли их во время застолий и пиров. Вместе с тем в творениях советологов содержатся утверждения о повальном пьянстве в Древней Руси. Встречаются и наши авторы, делающие аналогичный вывод. В качестве доказательства обычно приводятся слова князя Владимира Святославовича Руси есть веселие пити, не можем без того быти. Доктор исторических наук, профессор В. И. Буганов напоминает, что приведенное высказывание князь Владимир сделал перед мусульманскими послами, склонявшими Русь к принятию ислама. Ислам не допускает употребление алкоголя, вот поэтомуто Владимир не без юмора и объяснил свой отказ от этой религии выше приведенным изречением. Ни в одном письменном памятнике до первой трети XIII в.